О порядке определения общения с ребенком. Особенности судебного разбирательства и решения суда.

Нередко возникают ситуации, когда после расторжения брака или просто расставания родителей возникает спор о детях, в частности, спор о порядке общения с ребенком отдельно проживающего от ребенка родителя.

Определить порядок общения с ребенком значит решить, как ребенок будет общаться с родителем, с которым он не живет.

СУДЕБНОЕ РАЗБИРАТЕЛЬСТВО (ОСОБЕННОСТИ)

Рассмотрение дела по существу начинается докладом председательствующего или кого-либо из судей. Затем председательствующий выясняет, поддерживает ли истец свои требования, признает ли ответчик требования истца и не желают ли стороны закончить дело заключением мирового соглашения или провести процедуру медиации.

После доклада дела суд заслушивает объяснения лиц, участвующих в деле. Потом устанавливает, в какой последовательности будут исследованы доказательства.

После исследования всех доказательств председательствующий предоставляет слово для заключения по делу представителю органа опеки и попечительства, выясняет у других лиц, участвующих в деле, их представителей, не желают ли они выступить с дополнительными объяснениями. При отсутствии таких заявлений председательствующий объявляет рассмотрение дела по существу законченным и суд переходит к судебным прениям.

РЕШЕНИЕ СУДА (особенности)

Определив порядок общения с ребенком (время, место, продолжительность общения и т.п.), суд излагает его в резолютивной части решения.

В исключительных случаях, когда общение ребенка с отдельно проживающим родителем может нанести вред ребенку, суд, исходя из п. 1 ст. 65 СК РФ, не допускающего осуществление родительских прав в ущерб физическому и психическому здоровью детей и их нравственному развитию, вправе отказать этому родителю в удовлетворении иска об определении порядка его участия в воспитании ребенка, изложив мотивы принятого решения.

Определив порядок участия отдельно проживающего родителя в воспитании ребенка, суд предупреждает другого родителя о возможных последствиях невыполнения решения суда (п. 3 ст. 66 СК РФ). В качестве злостного невыполнения решения суда, которое может явиться основанием для удовлетворения требования родителя, проживающего отдельно от ребенка, о передаче ему несовершеннолетнего, может расцениваться невыполнение ответчиком решения суда или создание им препятствий для его исполнения, несмотря на применение к виновному родителю предусмотренных законом мер.

В отдельных случаях в резолютивной части решения, помимо указания на порядок общения родителя с ребенком, суды указывают также на возможность осуществления отдельно проживающим родителем иных родительских прав, если требование об этом было заявлено суду.

Например, может быть указано на следующие права отдельно проживающего родителя:

участвовать в воспитании ребенка и решать вопросы, связанные с получением образования;

получать информацию о состоянии здоровья ребенка, режиме сна и питания, возникающих потребностях, местонахождении ребенка, местонахождении детских учреждений, которые ребенок посещает;

посещать стационарного лечебного учреждения в случаях нахождения там ребенка, а также на право предлагать учреждения здравоохранения для лечения ребенка;

общаться с ребенком по телефону или Интернету.

Кроме того, в резолютивной части решения (либо в утвержденном судом мировом соглашении) в ряде случаев (если об этом заявлялось одной из сторон) может быть указано также и на обязанности родителей:

корректно относиться друг к другу, с тем чтобы не подрывать авторитет друг друга в глазах ребенка;

совместно решать вопросы, касающиеся обучения и воспитания ребенка;

совместно решать вопросы участия ребенка в спортивных соревнованиях и турнирах и подготовки к ним;

способствовать нравственному развитию ребенка, не посещать вместе с ним сеансы, на которых демонстрируют фильмы, содержащие сцены жестокости и насилия, а также иные мероприятия, которые могут отрицательно повлиять на психическое здоровье ребенка (со стороны отца);

не препятствовать общению отца с сыном по его желанию посредством переписки, по телефону и через Интернет (со стороны матери);

не формировать у ребенка негативного мнения друг о друге;

нести расходы на посещение ребенком спортивных и образовательных учреждений в равных долях с учетом возраста и в интересах ребенка.