Кардинальный разворот: как сегодня выпускники выбирают профессии?

Более половины выпускников девятых классов пошли учиться в колледж. Об этой статистике по стране в начале года заявляли и в Министерстве просвещения. По мнению ряда экспертов, сегодня в выпускниках колледжей нуждаются многие производства, а зарплата хороших специалистов порой может сравниться с доходами топ-менеджеров. Однако проблема остается в негативном восприятии среднего профессионального образования (СПО) как школьниками, так и их родителями.
Более половины
Стоит ли нынешним старшеклассникам учиться на биохакеров и дизайнеров эмоций?
Так, например, в Пензенской области 54% выпускников девятых классов пошли учиться в колледж, сообщила врио заместителя министра образования региона Елена Петросова. «Конкурс был колоссальный.
«Это связано не с большим количеством детей и малым количеством бюджетных мест, а с интересом к этим образовательным организациям. Появились новые мастерские, высококлассное оборудование, на котором дети пришли и поработали, получили профессиональные навыки», — заявила Петросова.
Однако, по ее словам, «это не значит, что они остановились на данной профессии», так как дальше выпускники колледжей смогут пойти и в высшие учебные заведения и получать образование по другим направлениям.

Миллиарды на мастерские
Похожая статистика была зафиксирована не только в Пензенской области, но и в стране в целом. Как заявлял в начале этого года заместитель министра просвещения Виктор Басюк, в настоящее время 60% выпускников девятых классов выбирают обучение в колледжах и техникумах.
Студенты выбирают деньги вместо знаний
Больше половины из них вынуждены работать, а некоторые делают это, чтобы погасить кредит за учебу. Способствует этому ряд факторов, в числе которых активное финансирование колледжей в рамках национального проекта «Образование».
Так, на обновление материально-технической базы таких учебных заведений в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы» в 2019–2020 годах было выделено более 7,3 млрд рублей, в результате чего в 65 субъектах Российской Федерации создано 800 мастерских. На 2021 год предусмотрено более 4,3 млрд рублей. Всего к 2024 году планируется создать 5 тыс. мастерских.
В целом же переоснащение и создание мастерских планируется по семи направлениям:
- искусство,
- дизайн и сфера услуг,
- строительство,
- информационно-коммуникационные технологии,
- обслуживание транспорта и логистика,
- промышленные и инженерные технологии,
- сельское хозяйство,
- социальная сфера.
Легче получить работу
Как показывает динамика последних лет, СПО приобретает всё большую популярность, потому что зачастую выпускникам таких учреждений проще получить работу.
Директор АНО «Молодежный потенциал страны» Кирилл Лукьяненко:
«Наверное, главный плюс в том, что СПО дает с большей вероятностью работу, чем окончание высших учебных заведений, особенно в реальном секторе экономики. Кроме того, РАНХиГС проводил мониторинг и выявил рост популярности СПО среди молодых людей. Но опять же это всё зависит от субъектов. У нас во многих регионах идет привязка между образовательными учреждениями СПО и непосредственно работодателями».
То есть в реальном секторе экономики предприятия заинтересованы в том, чтобы принимать на работу сразу квалифицированных специалистов. На сегодняшний день мы имеем практику внедрения элементов дуального образования, когда студент во время обучения проходит теоретическую часть в образовательном учреждении, а практическую — непосредственно на предприятии, и уже по итогам обучения предприятие решает, готово ли оно брать специалиста сразу на работу.
На производстве охотно рассматривают выпускников колледжей, но на сегодняшний день работодатели ощущают их нехватку.
Дети всё раньше мечтают обзавестись трудовой
Рынок труда не поспевает за стремительно молодеющими специалистами, говорят эксперты
— У меня есть клиенты из инженерных компаний, например со своим собственным производством, где требуются сварщики, токари. У этих специалистов действительно хорошие зарплаты. Например, хороший токарь может зарабатывать и 350 тыс. рублей, как топ-менеджер. Но, к сожалению, данные профессии не очень популярны у молодежи, потому что мало кто считает их престижными. А на самом деле спрос огромный. Из-за недостатка специалистов многие компании задумываются над сотрудничеством с такими колледжами, чтобы выращивать под себя будущих работников, — сообщает специалист.
Сначала практика, потом вуз
Важно понимать, что направления подготовки СПО не ограничиваются только техническими вещами — это могут быть и гуманитарные направления, отмечает Кирилл Лукьяненко.
«Понятно, что есть перечень профессий, где высшее образование необходимо. Или же есть работодатели, которые выдвигают такое требование в качестве обязательного условия. Но это всё очень субъективно», – указал Лукьяненко.
«Примерно 60% выпускников колледжей затем всё же идут получать высшее образование», – сообщила руководитель отдела практик, маркетинга и трудоустройства Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна Надежда Ефимова.
«В рамках нашего университета есть два колледжа. Выпускники этих колледжей, конечно, востребованы, потому что у них хорошая практическая подготовка, они уже многое умеют делать руками. Например, очень хорошая практика у обучающихся конструированию и технологиям швейных изделий или обуви, после чего ребята выходят почти готовыми специалистами, — отмечает Ефимова. — Зачастую потом они уже просто идут получать высшее образование по направлению подготовки, на котором они учились в колледже. Это лучший вариант, потому что практическая подготовка в вузах не настолько эффективна, как у колледжей».
Работодатели, как правило, обращаются в профильный вуз, оставляя заявку по вакансиям. В последнее время очень активизировались работодатели, ищущие дизайнеров. Они предлагают хорошие зарплаты и готовы брать студентов на практику, отмечает Ефимова.
«В нашем вузе студенты, которые учатся на профиле «Автоматизация процессов», параллельно еще учатся и в колледжах, чтобы иметь высшее образование, – говорит специалист. – Но при этом обрести рабочую профессию, например электросварщик, электромонтер лифтового оборудования. Последнее — очень востребованная рабочая профессия. Такие специалисты, как правило, заканчивают колледж, потом университет, а идут работать именно слесарями по лифтовому оборудованию, потому что в этой сфере очень хорошие зарплаты».
Проблема восприятия
Однако ментальность родителей еще не изменилась, и большинство все-таки хотят, чтобы дети получили высшее образование, трудились не на рабочих специальностях, а были бы управленцами или офисными работниками, считает президент Южно-Российского клуба HR-менеджеров Галина Стороженко.
«И становится всё более очевидным разрыв между тем, что родители хотят дать лучшее своим детям, и необходимостью для рынка роста числа специалистов, имеющих прикладные навыки».
В целом сейчас усложняется сдача ЕГЭ, многие школьники не идут в этом направлении, выбирая колледж как более простую модель построения обучения. Это такой долгосрочный тренд: выбор в пользу колледжей вместо университетов будет набирать обороты в течение ближайших 5–10 лет.
Спрос рынка
Если говорить про конкурентоспособность вузов и средних специальных учебных заведений, то, конечно, высшее образование всегда воспринимается более приоритетно, статусно, даже если человек не работает по профессии, что отметила эксперт по оценке и развитию персонала Наталья Осетрова. Но с точки зрения прикладного характера профессии и ее постоянного спроса на рынке (к примеру, сантехники будут востребованы всегда, вопрос лишь в уровне оплаты труда), специалисты с профессиональным образованием могут быть в более выигрышном положении, указывает специалист.
«Сейчас, конечно, более всего наметился тренд, связанный с цифровизацией и роботизацией части профессий, где условно можно заменить и оптимизировать человеческий труд. Поэтому, с одной стороны, будут востребованы специальности и компетенции, направленные на анализ, а далее перевод человеческих единиц в роботизацию, — отмечает Наталья Осетрова. — С другой стороны, человеческий фактор и работу человека в некоторых специальностях и вопросах не заменит робототехника — например, в медицине, где важен прямой контакт с человеком. Если говорить про среднее специальное образование в этом ключе, то, конечно, всегда будут востребованы такие профессии, где необходим контакт с людьми, например парикмахеры, медработники, специалисты в салонах красоты, косметологи».
Вот и как не крути, а извечные принципы потребности, определяемые запросами самого человека, всегда выходят приоритетом даже и на том рынке труда. Потому как бы ни был стремительно развит технический прогресс, даже с учетом современных прогрессивных технологий, всегда остаются нужными в любой сфере опытные, высококлассные профессионалы.
Проголосуйте, чтобы увидеть результаты
Если у вас возникли вопросы по теме данной публикации, вы всегда можете написать мне в мессенджеры или позвонить:
Ложь и чушь, касаемо повышенного интереса, здесь именно безвыходность, ибо нет денег! Тем более, минпросвещения, почему-то не удосужилось показать информацию по конкурсу, в шарагах, на платные отделения, по сравнению с бюджетом. Далее, дело не в интересе, а в постанове, любой школьник понимает-без бумажки ты букашка, посему и идут, даже учась через пень колоду (знаю о чем говорю, проверено) и не проявляя интереса. Лично я полностью за повышение статуса рабочих профессий, но не такой постановой. По поводу востребованности, гм, мутный вопрос, ибо кто будет востребован больше гастарбайтер или выпускник шараги?, посему осетра в пруд, ибо не ведает, чего мелет, то же самое касаемо статусности, замечу-оценивают статус корки (вышка, специалка, середняк), а не реальные знания и способности, причем, как досталась эта корка (что в вузе, что в шараге) - никого не волнует.
Отличная тема

Отлично раскрыта тема, благодарю!
Здравствуйте. Благодарю за полезную информацию.
Сейчас рабочий не в почете даже со стороны Государства.