Наталья
Подписчиков: 6034
13.1М
Кто он, современный педагог?
55 дочитываний
38 комментариев
Эта публикация уже заработала 2,85 рублей за дочитывания
Зарабатывать
Проголосовали:
24
Проголосуйте, чтобы увидеть результаты
38 комментариев
Подписаться
Донаты ₽
Комментарии: 38
Отписаться от обсуждения
Подписаться на обсуждения
Трансляторы знаний были в СССР.
Разные наверное были. Макаренко из СССР? не знаю точно.. какой же он транслятор или тот же Асмолов это менеджеры ешё те)))
Извините, Наталья, ничего личного, НО!
Вам самой идея темы "опроса-вопроса" в голову пришла или кто-нибудь надоумил?
Я Вам на ушко шепну: "В России ПЕДАГОГИКА и МАКАРЕНКО Антон Семёнович для настоящего учителя - почти СИНОНИМЫ!" Макаренко - однозначно более педагог-воспитатель, чем педагог-учитель.
Асмолов Александр Григорьевич, психолог по образованию, скорее популяризатор научных идей, к педагогике имеет отношение постольку, поскольку по должности преподаватель (профессор, зав.кафедрой МГУ). Вне стен МГУ преподносит себя политиком и публицистом.
Не понятно зачем Вы их вообще упомянули.
Могло бы получится очень интересное, мотивированное обсуждение, ЕСЛИ бы Вы вопросы сформулировали РУССКИМИ АНАЛОГАМИ слов: "транслятор" и "менеджер". Не потому, что слова не понятны подписчикам сайта, а потому что в заданной цепочке: педагог - транслятор - менеджер, не прослеживается АКЦЕНТ обсуждения. Тот оголённый нерв, который пронизывает нашу современную систему образования, в цепочке не высвечивается, а родители, коих тут подавляющее большинство, наверное, нашли бы что сказать.
Даю голову на отсечение, то что хотите узнать спросите понятным, русским языком, а если ещё пару примеров приведёте (задачки дурные или почему ученик может руку на учителя поднять) получите не просто обсуждение, наберётся материала на кандидатскую диссертацию.
На Ваш опрос: педагог - менеджер или транслятор, я бы ответил просто - ВЕЛИКОМУЧЕННИК.
С полной уверенностью могу сказать,-великомученнику в школе ВУЗе делать нечего и если он сам не понимает, его нужно гнать...) любое дело нужно любить, ровно как и работу в образвании, только тогда будет толк) в образовании сейчас работают менеджеры.
Боже мой, я, наверное, адресом ошибся!
А может быть Вы, а, Наталья?
Вам такое понятие как МЕТАФОРА знакомо?
Теперь разберём как переводится МЕНЕДЖЕР: управляющий, заведующий, руководитель, администратор; в конце концов - импресарио. Ну и где тут педагогика?
Стало любопытно, поэтому разрешите представиться. Ваш покорный слуга выпускник Московского Государственного Педагогического института им.В.И.Ленина 1976 года. Могу ещё добавить, что за спиной кандидатская. Я не кичусь, просто я - учитель.
Вы можете хотя бы обозначить, на фундаменте каких научных или образовательных знаний основаны Ваши утверждения и выводы?
Если можете, то объясните какая связь ПЕДАГОГИКИ с "транслятором" и "менеджером"?
Владимир Владимирович, по ФГОСам - основная задача "научить детей учиться", работать с информацией (находить её, обрабатывать, передавать), ну и главная задача - воспитание человека, способного обучаться самостоятельно. Поэтому сейчас педагог это организатор этого процесса. Да, именно
" МЕНЕДЖЕР: управляющий, заведующий, руководитель, администратор" (с) да, это именно так и есть как Вы пишите выше.
С уважением, просто Наташа.
В скором времени кто угодно, только не педагог...
Вы об искусственном интеллекте?)
У них одни отчеты, учить деток времени нет...
Педагог - человек, которому должны дети и родители!
На первом собрании в первом классе учитель заявила, что наши дети должны уметь хорошо писать и читать. На протяжении 11 лет учебы мой ребенок должен был знать все вперед программы, чтобы не напрягать учителя лишними объяснениями и не портить статистику школы
А родители постоянно должны деньги, деньги и каждую весну-осень мыть окна в классе
По мне дак-зомби. Всё-то у них приказы, инструкции, рекомендации,-всё что угодно, кроме ФЗ.
А как иначе? Приказы инструкции рекомендации не противоречащие ФЗ
То есть или ФЗ или локальные акты всё так.
Как раз таки противоречащие ФЗ.
Уже на входе дети оказываются, как в тюрьме: отдельно родители, отдельно дети. Охрана туда же-со своими инструкциями. Что это вообще за люди? Кому пришло в голову охрану с рамками в школах организовывать? С какой стати родитель должен каким-то левым людям при входе каждый раз паспорт показывать? То есть сразу, как только ребёнок стал школьником, он немедленно становится заложником.
Школа, педагоги, охрана,-разбираться и разбираться... Работы непочатый край!
Это безопасность.
От кого?
У меня другое впечатление: уже со школьного возраста приучают детей, что они-стадо. Стадо всегда собаки стерегут.
Взрослыми они ничему не будут удивляться: контроль за ними, решения за них, им только слушаться, выполнять...
Вы этого хотите нашим детям?
Не совсем понимаю.-вы чем недовольны? Приходит смс вам, ребенок в школу зашел, если вышел-смс. электронная столовая фиксирует съел ли он обед или... да,школа несет ответственность за жизнь и здоровье ребенка.
Вот-вот! К такому будущему детей и готовят. Тотальной слежке за каждым: куда ходил, где работать, придерживаться исключительно той диеты, что разработана спецслужбами. Или вы всерьёз думаете, что диеты производят и широко, на всех уровнях, рекламируют ради Вашего здоровья?
Ленивому, тупому родителю, конечно, электронная слежка на руку, как в последствии это будет удобно и правителям. Кто это будет? Как думаете?
Сегодняшней школе нельзя доверять здоровье и, тем более, жизнь ребёнка!
Вот пример правильного отца:
&list=TLPQMTYxMDIwMjDai88kgEqOQA&index=9&ab_channel=%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0Многие педагоги и не хотят быть учителями в современной школе. Лучше репетитором.
Да, репетитором лучше)