Правила составления словесного портера

Умение составлять словесный портрет может пригодиться не только в рамках уголовного дела, но и во многих бытовых и не только ситуациях. Предлагаю ознакомиться с особенностями этой процедуры.

Описание — это самое распространенное и доступное средство фиксации признаков внешности человека. При составлении словесного портрета важно руководствоваться специальными правилами. Эти правила сформированы криминалистикой и основаны на использовании единой системы терминов.

Описание внешности человека происходит обязательно последовательно: от общего к частному и сверху вниз.

1. Общие признаки

В первую очередь обозначаются наиболее общие признаки: пол, возраст, национальность, рост, телосложение.

2. Анатомические признаки

Во вторую очередь называют анатомические признаки отдельных частей тела.

• Каждая часть тела характеризуется по форме, размеру и положению, а некоторые — по цвету. При описании формы используют названия геометрических фигур или геометрических линий.
• Описание размеров элемента дается по отношению к другим элементам внешности. При этом характеризуют его высоту, длину, ширину, количество и т. д. Градация величин чаще всего бывает трехчленная: большой, средний, малый. Может использоваться и пятичленная, (+ очень большой и очень малый), и семичленная (+ выше среднего, ниже среднего).
• Положение элемента определяется относительно вертикальных и горизонтальных плоскостей тела (горизонтальное, наклонное, скошенное внутрь и т. п.), а также по взаимоположению (слитное, раздельное).
• По цвету характеризуют волосы (черные, темно-русые, светло-русые, белокурые, рыжие, седые); глаза (черные, карие, серые и т. д.) и иногда цвет кожи (очень красная, желтая, синевато-красный нос, цвет родимого пятна и т. п.).

3. Функциональные признаки

Функциональные признаки содержат сведения об осанке, походке, жестикуляции, мимике, речи и о манерах.

Осанка. При описании осанки указывается:

• положение головы относительно туловища. Она может быть отклонена влево-вправо или вперед-назад.
• положение туловища относительно вертикали (прямая, сутулая или сгорбленная спина).

Походка. При её описании указывается:

• размер шага (длинный-короткий),
• ширина шага (узкое или короткое расставление ступней),
• постановка ступней (носками наружу, внутрь, параллельно),
• темп (быстрый, медленный),
• вид (походка мягкая, тяжелая, шатающаяся, вразвалку, подпрыгивающая, семенящая, вихляющаяся). При описании походки отмечается хромота, приволакивание ноги, положение рук при ходьбе (размахивание руками, руки в карманах, заложены сзади).

Жестикуляция. При характеристике жестикуляции фиксируется

• темп (быстрая, медленная),
• выразительность (оживленная, энергичная, вялая),
• характер жестов и их содержание (указательная, изобразительная и т. п.).

Мимика. Она может быть сильно развитой и маловыразительной. Обычно отмечают поднятие бровей, закусывание губ, подмигивание и тому подобное.

Речь. Её характеризуют две группы сведений:

Данные, относящиеся к собственно речи. Отмечают языки, которыми владеет человек, его родной язык, диалект, наречие, акцент, особенности произношения, построения фраз, употребление жаргонизмов и слова-паразиты.

Особенности речевого механизма. Отмечают темп (медленный, быстрый), характер (спокойная, возбужденная), особенности речи (картавость, шепелявость, гнусавость и др.). Голос характеризуют по тембру (бас, баритон, тенор, альт, дискант), силе (слабый, средний, сильный) и чистоте (чистый, хриплый, глухой, сиплый).

Манеры (привычки) поведения. Они выражаются в однообразном выполнении определенных действий (потирание ладоней, поглаживание головы, усов, переступание с ноги на ногу, манера прикуривать, здороваться и др.).

4. Признаки сопутствующих предметов

Описание сопутствующих элементов внешности и их признаков относится к одежде, обуви, головным уборам и предметам, которые обычно человек имеет при себе (часы, очки, кольца, серьги и т. п.). В отношении одежды отмечают ее название, вид, фасон и покрой, цвет, рисунок, материал, состояние одежды, эксплуатационные признаки.

_________________________

Сталкивались ли Вы со сложностями при описании внешности человека?