Школьные олимпиады - первое разочарование в моей жизни. Действительно ли они нужны школьникам?

Источник изображения: фотосток Freepik

На этой неделе вскрылся интересный факт о "фальшивых олимпиадах". В частности, речь идёт о Всероссийской олимпиаде по географии, где правильные ответы на вопросы были "слиты" в Интернет раньше проведения самой Олимпиады. Кроме того, стало известно, что некоторые компании готовили школьников к Олимпиаде, зная будущие вопросы.

А ведь победители и призёры этих олимпиад в своих регионах в будущем могли поступить в любой профильный вуз на бюджет и без необходимости сдачи ЕГЭ.

Мой опыт участия в школьных олимпиадах

Я сам родом из небольшого села и участие в районных олимпиадах для нас было чем-то престижным. А уж призовое место или победа, так вовсе ставила нас в разряд "гордости школы".

Тягаться знаниями с ребятами из более крупных сельских школ и городских было сложно, но за всю свою школьную жизнь мне удалось взять 3 призовых места. По географии я один раз стал вторым и один раз третьим. Ещё одну бронзу мне принесла история. И больше 5 раз я оказывался на 4 месте. Обидная статистика, но не совсем.

Так как наибольшую грусть мне принесла моя лучшая олимпиада, когда я занял второе место. Всё дело в том, что во время выполнения заданий ко мне подошла местный учитель, которая следила, чтобы никто не списывал. Затем подошла к девочке (своей ученицы) и тихим голосом проговорила один из моих ответов. До сих пор помню это имя - Фрэнсис Дрейк, первооткрыватель пролива между Огненной Землёй и Антарктидой.

Это стало моим первым разочарованием в жизни. С тех пор, я стал относиться к подобным мероприятиям с большим скепсисом. Так как на них побеждают те, кому, как правило, "больше нужно".

Нужны ли школьные олимпиады? Наверное, да. Это мотивирует школьников лучше изучать предмет. Стоит ли превозносить их результаты - тоже нет. Как и раздавать бюджетные места для победителей (победитель и на ЕГЭ спокойно наберёт нужный балл).

Источник: сайт "РИА Новости"