8.2М
Хорошо ли было в СССР? Часть первая: советская школа. Размышления.
Я уже устал читать постоянные реплики: "Как же хорошо было в СССР"..., или "Сейчас мы плохо живём. Вот в СССР как жили...". Устал читать, если честно. Я тоже родился в СССР, вырос в СССР, окончил советскую школу, воспитывался в советской семье.
И НИКОГДА НЕ ХОТЕЛ БЫ ВЕРНУТЬСЯ В СССР!!!
И вот почему.
Сегодня мы начнём наш разговор с советской школы.
Примерно каждый второй, по моим подсчётам, советскую школу боготворит и сравнивает её с нынешней. А я вспоминаю эту школу, как ад, как концлагерь... Хорошая была школа выживания!
(иллюстрация к статье сгенерирована ИИ по моему запросу)
Начинаем с входа в здание школы. Сменная обувь обязательна!
В 25-градусный мороз по улице несёт школьник мешок со второй обувью, переодеваешься в коридоре, без удобств, даже скамейки нет, опереться не на что. Одежду в раздевалку вешаешь сам. Не дотягиваешься? Твои проблемы! Никто за твою одежду не отвечает! Бабка со шваброй на тебя будет только кричать.
Шесть уроков с 8:00 до 14:00 с переменами по 15 минут. Да-да, шесть уроков во втором классе были уже нормой! Школа то была с углублённым изучением отдельных предметов! Если же ученик учился в простой школе или в простом классе, без какого-то "уклона", то он в чужих глазах повсюду автоматически становился "второсортным дебилом", реальные знания и умения никакой роли не играли.
После уроков - ещё внеклассные мероприятия: классные часы, пионерские сборы, общественно-полезный труд (уборка территории, класса или школы), кружки и секции (попробуй не пойти!!!), стенгазеты, концерты, художественная самодеятельность, и много чего.
Пообедать? За 15 минут перемены надо успеть спуститься с четвёртого этажа на первый, отстоять очередь в школьной столовой на раздачу, съесть и вернуться в класс. Опоздал? Никого не волнует, "неуд" за поведение! Взял обед с собой? Позора не оберёшься, от уборщицы до директора школы - все будут кричать, что ты свинячишь, мусоришь.
Звонок для учителя! 15-минутной перемены в реальности не было никогда! Учитель обязательно задерживал в классе, иногда даже на всю перемену. Эта фраза: "звонок для учителя, а не для вас" прочно вбилась в голову...
Оценки? Никогда на моей памяти оценки не отражали реального уровня знаний! Я самостоятельно научился читать в четыре года. Я не помню, чтобы я читал по слогам, сразу начал читать бегло. Никогда, даже в старших классах, на выполнение домашних заданий больше 30 минут не тратил!
Учитель ставит оценки:
- техника чтения: Иванов* (* - фамилия изменена) - молодец, 60 слов в минуту, пятёрка; Петрова* - умничка, 80 слов в минуту, пятёрка; Криухин - 150 слов в минуту, ему "тройка". Потому что он не старается! Иванов неделю сидел по три часа в день, тренировался. Петрова две недели сидела до полуночи, работала. А Криухин один раз текст прочитал! Какая тут "пятёрка";
- решаю контрольную по математике. Знаю, что всё решил правильно. На следующий день вся страница перечеркана, и внизу стоит жирная "двойка". А за что? Два раза слово "Дано" написал не там: отступил две клеточки, а надо было три клеточки; решение рано на новую страничку перенёс, мог бы ещё две строчки оставить; здесь после слова ответ" две клеточки пропустил, а надо было одну;
- "Не старается", - эта фраза, вообще, преследовала, как дамоклов меч. На общешкольном собрании я помню, как встал и задал вопрос учителям, завучу и директору: "Что я должен делать, чтобы мне не никто не говорил, что я не стараюсь?", - крики директора, классного руководителя и завуча были слышны за километр от школы. По поведению я получил "неуд" за год и предупреждение о том, что меня могут оставить на второй год;
- поднял руку на уроке английского? "Сиди! Ты и так всё знаешь! После уроков придёшь зачёт сдавать"! Да, я не стал этого терпеть! На первом же открытом уроке, в пятом (по старой системе) классе, когда учительница английского пыталась меня вызвать к доске для "демонстрации", я просто встал, протянул дневник и ответил: "К уроку не готов. Ставьте заслуженную двойку";
- победил на районной олимпиаде? 200 из 200 возможных баллов? Так чего ты гордишься то, ты ж только одной ножкой на пьедестале стоишь! (ещё одна ученица набрала 200 баллов).
Выходные? Забудьте! В воскресенье все идём на уборку центрального парка или едем в колхоз собирать картошку!
Заболел? Ты специально простыл, чтобы в школу не ходить! Специально, чтобы контрольной избежать, идёшь на такое истязание, как ФГДС! И в первый же день после двух недель болезни ты должен пройти все контрольные, сдать рефераты, рисунки и чертежи!
Я помню, как учительница рисования (!!!) меня отчитывала так, что слышал весь квартал:
- Ты болел две недели, рисунки должен был сегодня принести! Что? Болел? ты же не лежал и не умирал!
В этот момент в класс заходит наш участковый педиатр Светлана Николаевна (она на своём участке всех детей знала!):
- А если я скажу, что он, как раз, лежал и умирал, что на это ответите?
Занавес...
Каникулы? Так, все дружно пишем, по дням, как собираемся проводить в каникулы время... Ты ж написал, что 10 июня в деревню поедешь, что ты делаешь в городе?
Ты еще смеешь своё мнение высказывать? Ты ещё недоволен школой! Завтра в школу с родителями!
А с родителями ведётся разговор о моём переводе в коррекционную школу...
И приходит домой ученик примерно в 16:00 (это я жил от школы в трёх минутах ходьбы!), голодный, а ещё домашние задания делать!
Честно скажу, на учёбу я просто наплевал уже в шестом (по старому стилю) классе. Раз я плохой - и буду хуже всех: никаких открытых уроков, никаких олимпиад... Открытый урок? За 10 минут до него - или медпункт, или кабинет доврачебного приёма поликлиники через дорогу. Давление 145/90. Какой урок? Бегом к врачу, к Светлане Николаевне! Школьный фельдшер тоже знала, когда ученику действительно плохо, а когда он "прогулять" хочет, чутьё у неё было звериное! Больного на занятия не посылала. Олимпиада? За день до олимпиады лежу с температурой 38, вызвал "скорую". Такая "итальянская забастовка".
Учился я только для себя. Не для оценок. Не для показателей.
И сейчас понимаю: средняя школа то мне, по факту, ничего и не дала! За 35 лет, прошедших с момента окончания школы, я так и не могу вспомнить:
- где и когда мне пригодились логарифмы, матрицы и интегралы;
- зачем мне нужно было знать о том, как размножаются мухи цеце;
- что мне дал марксизм-ленинизм...
Может вы подскажете, уважаемые читатели?
Зато тому, что мне нужно в жизни: анализировать, искать информацию, работать с источниками, и, наконец, знать и защищать свои права я учился сам...
Я понимаю, откуда сформировался типичный образ учителя, который в своём киножурнале "Ералаш" постоянно высмеивал Борис Грачевский.
Также понимаю, откуда в нашем обществе сформировалось крайне негативное отношение к педагогам - из нашей пассивной агрессии, вызванной школой нашего детства!
Все рассказанное в статье - моё личное мнение и оценочное суждение, которое может отличаться от мнения читателей.
Все описанные в статье факты имели место в моей реальной жизни.
продолжение следует...
Продолжать освещать тему "хорошо ли было в СССР?"
Проголосуйте, чтобы увидеть результаты
Если у вас возникли вопросы по теме данной публикации, вы всегда можете написать мне в мессенджеры или позвонить:
Полнейший Бред! Особенно, по "второсортных дебилов" в обычной школе и выходных в "колхозе"...)))!
В колхозе проходили "производственную практику", а про выходные автор загнул, мягко выражаясь.
Учебным планом таковая никогда не была предусмотрена.
Всё ясно, Криухин. Продолжать не стоит, пожалуй.
Таким, как ТЫ, не стоит. Лучше не появляйся в пределах моей видимости. Это угроза.
💩 я хотел на твои угрозы.
Шавка тявкает, а караван идёт.....
Или Моська тявкает, а слону пох......
Основы психологии " нет аргументов начинаются оскорбления"
Он только здесь такой грозный. А как попал в полицейский обезьянник — так ничего не смог. 🤣
Ну, и каким образом, на выходные, в колхоз загоняли? Нарушая социалистическую законность...)))? Это где, в каком населённом пункте, была такая школа, с таким отчаянныл директором...???
А на счёт работ в совхозе, то нам там даже какую-то копеечку платили....
Совхоз нашей школе выделил несколько гектар под картошку, был ещё огород с разными овощами,
мы всё делали сами, а вся продукция шла в школьную столовую и в интернат....
Атем кто не ходил в школьную столовую им наличные разве платили?... 🥺
Я вот в школьной столовой никогда не питался и наличных за труд в школьные каникулы не получил.
Как это не предусмотрена???
Летняя практика была обязательной для учеников средних и старших классов в советских школах.
Некоторые направления летней практики:
Сельское хозяйство. Помощь колхозам и совхозам, полоть грядки, собирать урожай овощей и фруктов, помогать в уходе за животными.
Школьные участки. Каждая школа имела свой участок, где выращивали овощи и фрукты для школьной столовой. Здесь школьники учились основам агрономии, ухаживали за растениями.
Городское благоустройство. Уборка улиц, посадка цветов, помощь в ремонте школьной мебели — всё это входило в сферу деятельности юных практикантов.
Производственные предприятия. Старшеклассники могли проходить практику на заводах и фабриках, где знакомились с различными профессиями и даже выполняли несложные работы под руководством опытных наставников.
Летняя практика имела и воспитательные цели:
Трудовое воспитание. Дети учились работать руками, ценить труд и понимать, что все блага создаются трудом.
Коллективизм. Работа в бригадах и звеньях учила работать в команде, помогать друг другу и нести ответственность за общий результат.
Профориентация. Практика давала возможность познакомиться с различными профессиями и понять, что ближе.
Физическое развитие. Работа на свежем воздухе, физическая активность — всё это способствовало укреплению здоровья.
Первое, что такое "средние классы"...)))? Это какие?
Ну, и о какой "практике" речь ведёте? Пректике чего? По какому предмету "практиковались"...)))?
Вы вобще в советской школе учились? Можете уточнить, где и когда...)))???
Дмитрий Владимирович, вы привели очень ценные факты о позитивных традициях советских школ! Все это, действительно, было. Можно добавить также сбор макулатуры и металлолома школьниками.
Такое ощущение что Вы либо не далекий человек, либо не знаете реалий жизни.
В российских школах как и в некоторых школах позднего СССР дети учатся 11 лет, с 1-го по 11-ый класс. Тогда ученик получит среднее образование. Обязательно отучиться с 1-го по 9-ый. Это будет неполная средняя школа. Дальше ребенок может продолжить учебу в училище, колледже, техникуме, а может и пойти уже работать.
Т.е. все люди должны закончить начальную школу (младшие классы). Это с 1-го по 4-ый классы включительно. Здесь они получают начальное образование.
И обязательным у нас является неполная средняя школа, т.е. среднее звено: с 5-го по 8-ой классы включительно и 9-ый класс (это уже старшая школа).
Если ребенок захочет учиться дальше в школе, то ему надо будет закончить старшую школу, т.е. проучиться с 10-го по 11-ый класс.
Итак, младшая школа : 1-4 классы,
средняя школа: 5-8 классы,
старшая школа: 9-11 классы.
В СССР младшая школа : 1-3 классы,
средняя школа: 4-7 классы,
старшая школа: 8-10 классы.
Об учебной и о трудовой. Если бы вы учились в Советской школе то должны знать о чем я.По всем изучаемым в советской школе! От знания русского языка и математики до труда и физкультуры.
Дети учились понимать, что за свою работу они ничего наличными не получат. А кто получит неизвестно. Может директор школы или директор совхоза?.... 😉 😏
Я с Вами полностью соглана. Знаете, читать написанное сегодняшними, постсоветскими людьми - просто больно. Так и хочется запустить в них словарём. Ученики советской школы - писали, в основном правильно. Потому что не в гаджетах сидели, а книги читали. Книги,в которых редакторы исправляли все ошибки до публикации. А сегодня - похоже, никаких редакторов, кроме ИИ, не осталось. А ИИ - он обучается на тех же "грамотеях".
Ну не знаю как у Вас, а у нас после поездки на поля выплачивали деньги ученикам.
А вы про ОБХСС слышали? В СССР за левак и не трудовые можно было загреметь!
В школах СССР были практики, связанные с учебной, трудовой и воспитательной работой.
Учебная
Уроки труда. В 1952 году в школах ввели уроки труда, при школах создали мастерские и учебно-опытные участки. Для старшеклассников проводили углублённые занятия по машиноведению, электротехнике, сельскому хозяйству.
Учебно-производственная практика. Например, для пятых классов ввели двухнедельную практику по три часа в день, которая могла проходить в учебных мастерских, на опытно-учебном участке, в колхозах, совхозах, подсобных хозяйствах.
Обязательная практика в учебно-производственном комбинате (УПК). В 9–10 классах ученики получали начальную профессиональную подготовку, в конце учебного года проходили практику по своей профориентации на предприятии.
Трудовая
Летняя практика. Ученики 7–11-х классов должны были две–три недели в период летних каникул заниматься полезным трудом. В средних классах, как правило, это была посильная работа на пришкольном участке или внутри здания.
Занятия по общественно полезному труду (ОПТ). В течение учебного года учащиеся определённый день недели проводили на уборке территории какой-либо «шефской» организации, фабрики или предприятия.
Кто, школьники??? Не подскажите, в каком классе и по какому предмету "практиковались"...)))!?
в нашей школе, в 9 - 10 классе изучали трактора(по окончании получили удостоверения тракториста-механизатора), и ещё изучали растениеводство...
летом между 9-м и 10-м классом мы проходили "трудовой лагерь"( не путать с концлагерем), и эта, так сказать, "лагерная жизнь" нам охеренно нравипсь.... -
а чего бы не нравиться? Девчонки, пацаны, гитары, и всё такое......
Вообще то это кажется называлось "дополнительное образование". Не знаю как у вас, а у нас: мальчики учились на водителя, девочки на закройщиц (швей). Хотя 2 девчёнки учились с нами на водителей. По окончанию получали права, девочки что то типа "деплома" закройщицы 2-3 разряда.
Между 9-м и 10-м, нас, пацанов, отправляли на месяц, в военный лагерь. 73 год. Жили в В/Ч, в казарме. По их распорядку. Бегали маршброски, ходили на стрельбище и тп.
А вот между 8-м и 9-м, 2 недели практика на пришкольном "приусадебном" садовом участке (теплице). С высталением оценки. Не помню с каким предметом это связано но...))) Обязаловка.
В "трудовой лагерь", ездили самомтоятельно, по желанию. В колхоз, собирали ягоды, фрукты или работали в "Зеленхозе", но это к школе ни какого отношения не имело. Зарплату платили.
помню что некоторые девченки на трактористок сдавали,
хотя смутно помню, что они там ещё что-то отдельно о пацанов изучали 😁
Как говориться, не помню хоть убей, но вроде точно не на доярок 😆 😁 😄 😃 😀
Да, у меня до сих пор пылятся где-то права тракториста.
Когда-то для армии они рояль сыграли, и меня в танковые войска направили...
А сейчас хрен его знает, говорят, что якобы, они тоже могут значение отыметь, на счёт прав на квадроцикл....
Вспомнил! УПК называлось...)))!
Конечно, бывали всякие делишки, но
это уже совсем другая история-
Было. Учебно-производственный комбинат.
Я был "хомяком".))) Секция "холодная обработка металла".
Сокращенно - ХОМ, отсюда - "хомяки.)))
Учились работать на токарно-винторезном и фрезерном станках.
По четвергам такое было.))
У вас хорошо было. А, помню, после свёклы придёшь и чуть ли не замертво падаешь. 🤣
У нас не было УПК. Только уроки труда.
Все верно, проходили практику на заводе, получали квалификационные разряды. Я таким образом стал токарем второго разряда. А мой товарищ фрезеровщиком. Про него наставник говорил: из тебя толковый фрезер получится. В итоге мой ныне покойный ,к сожалению, друг стал генералом ФСБ.
Учебно производственный комбинат...)))
учебно-производственный комбинат...)))
Учебно- производственный комплекс
Да, в трудовом лагере все это было. То есть гитары, девчонки, пацаны. А также здание барачного типа, солдатские койки, матрасы без простыней, казарменная дисциплина, утренняя физзарядка, рассказы бывшего старшины - подводника о том как он по колено в масле нес службу в машинном отделении подводной лодки.. 😃 😣
ДевчОнки, а не девчЕнки....!....Орфографическим словарем тебе по харе ввиду отсутствия Вадима из Москвы!.... 😠
Никакой зарплаты в плодовом совхозе мне не заплатили!....А когда мы с другом оттуда сбежали этот гребаный подводник даже ко мне домой заявился как тень Гамлета. Но я в глазок посмотрел и дверь ему не открыл.
Что ж ты трактористом не стал?.....Даром преподаватели время с тобою тратили.... 😆 😏 😒
Скорее тебя отымеют чем "значение"..... 😊 Привет твоей училке русского языка. Вот бы кого отыметь в извращенной форме за то, что она тебя так выучила!.... 😠
Да всё, все уже поняли. Лето проводили а "Исправительно трудовом лагере" ИТК, в простонародье...)))!
Смотрящий бывший старшина с ПЛ....)))? Ну, ну...)))? Особенно байка про:
впеяатляет! В двигателе масла вообще не было...)))???
Где там Вадим с учебником...)))?
пойди поучи свою прабабушку носки вязать....
Вот и нет его....
Не засунули а слегка подтёрли, после туалета. А потом тебе в рот.
Куда они тебе сначала,
и куда они тебе потом,
нормальным людям это не интересно!
Гомосятину ты первым задекларировал. За что боролись...
УПК это называлось - учебно-производственный класс.
Так он не в двигателе служил, а в машинном отделении.
А у меня об освобождении!
Уголовно-процессуальный кодекс!
Да, после окончания 9-го класса, две недели прополка свёклы. Младшие классы — меньше.
Мы по автоделу. В гараже. Врать не буду, не помню, классе в восьмом.
У нас в 9-м.
Кто — где. Мы, например, "практиковались" на прополке свёклы.
Ничего он не загнул. Будучи учеником я проходил производственную практику в цехе деревообработки. То есть по вечерам ходил на пару часов работать на сборке деревянных ящиков. Это была тара для боеприпасов, кои выпускал так называемый "машиностроительный завод".
Вы - врач? Можно на Ваш диплом взглянуть?
Я, нет...)))! 35 лет в СССР прожил. Из них 10 лет в школе!!! Поэтому, "лапшу", о советской системе образования и воспитания, мне вешать не надо...)))! А как на счёт вашего "диплома"?
Разместите в своём профиле информацию о себе в том же объёме, в котором она указана у меня - тогда поговорим.
Выложить можно всё, что угодно. Смартфон стерпит.
и уже даже дальше не читая, уже смог догадаться, что
в СССР были только одни херовые галоши, да и то всем не хватало, ибо в них, якобы, какие-то африканцы по песку ходили!
Плохо, что тут не привели "факты" из "великого" либераса(такого же, как иуда меченый, лауреата Нобелевки) о толи 110, толи 250 миллионов репрессированных, хотя в 30-е, 40-е, численность населения не превышала 150 миллионов!
Это чётко говорит эффективности советской системы!
Либерасы клевещут, мол - "половина сидела, а вторая половина охраняла",
но цифры говорят другое: Либо репрессированные сами себя по 3 раза репрессировали...
Или чтобы репрессировать троих требовался всего 1...
При этом получается, что никто и нигде вообще не работал,
и никакой индустриализации с Днепрогэсами и Уралмашами вообще не было...
Да и гитлеровцев потом галошами победили......
Да, у них соревнование, кто больше и нелепее соврет.
А на самом дела, не было никакой ни отдельной Программы КПСС по построению коммунизма к 1980 г. И ни в одной Программе КПСС принимаемых на съездах, такой задачи не формулировалось!
На всякий случай напомню: "Коммунизм (от лат. commūnis — «общий») — теоретический общественный и экономический строй, основанный на общественной собственности на средства производства, чем обеспечивается социальное равенство."
Всё остальное чьи-нибудь фантазии....
«Нынешнее поколение советских людей будет жить при коммунизме» — это произнёс т. хрущёв на XXII съезде КПСС в 1961 году.
и добавил , что к 1980 году в СССР будет построена материально-техническая база коммунизма.
Но, более менее грамотные люди знали, что классики марксизма учили, что кроме материально-технической базы требовалась ещё культурная революция и восспитание нового человека.
А сами то Вы что можете поведать на тему заданного Вами вопроса, хоть он и лжив по своей сути?"Коммунизм — это бесклассовый общественный строй с единой общенародной собственностью на средства производства, полным социальным равенством всех членов общества, где вместе с всесторонним развитием людей вырастут и производительные силы на основе постоянно развивающейся науки и техники, все источники общественного богатства польются полным потоком и осуществится великий принцип «от каждого — по способностям, каждому — по потребностям». Коммунизм — это высокоорганизованное общество свободных и сознательных тружеников, в котором утвердится общественное самоуправление, труд на благо общества станет для всех первой жизненной потребностью, осознанной необходимостью, способности каждого будут применяться с наибольшей пользой для народа.".
И съезд ему не возразил.Вот о ней и мой вопрос: была ли она построена, т.е. была ли выполнена программа КПСС к 1980 г.?Один "более грамотный человек", хорошо Вам известный, учил так:«Коммунизм есть Советская власть плюс электрификация всей страны».
21 ноября 1920 года.
Вы не согласны с ним?
По сути он не лжив, а конкретен. Большевизм лжив по своей гнусной сути.Вы бы хоть немного Ваш мозг привели в порядок!
На всякий случай повторю, вдруг поможет:
Ни в одной программе КпСС не было задачи построения коммунизма к 1980-му году!
А что касается никиты-кукурузника "будут жить при коммунизме", и т.д...., то
в 1964-м никиту вы3,14здили со всех постов в партии и государстве...
Как ещё возражать???? Расстрелять, что ли, это кукурузное трепло надо было???? Возьмите соответствующую программу КПСС, и там найдёте построить к такой-то дате, такую-то АЭС, ГЭС, завод КАМАЗ, "Атоммаш", или БАМ,или, например, ж.д. к нам в Сургут, но, только про
построить к какому-нибудь году материально-техническую базу коммунизма,
ни в одной Программе не было....
Чо сказать то этим хотел???????
А сам то хоть что-нибудь про большевизм знаешь?
Или только гнусные либерастские ярлыки, штампы и клише?
Не программа, а направление движения (манифест): "Наша цель коммунизм".
Программа, это перечень мероприятий для того чтобы...и так далее!
Где в "программе" сказанно о пострпоении к 80-му году...)))?
И что ни так? В Москве электричества нема...)))???
По сравнеию с Ельценизмом, гайдаровшиной, чубайчевщиной и прочей либерастнёй, большевизм "божий одуванчик! Вот уж где сполшная ложь в каждом слове! Забыли: "Как только скинем единовластие КПСС, так сразу заживём как в развитых зпадных странах". "Зарплаты будут не меньше 2000 доляров". "проведём приватизацию, все станите хозяевами и получать девиденты с прибыли". и тд и тп. Ну и кто подлые, махровые, гнустные по своей сути лжецы...)))?
Орфографическим словарём. По харе.
Михаил_: "..хорошо Вам известный, учил так:«Коммунизм есть Советская власть плюс электрификация всей страны». И был неправ. Хорошо, что "наш Никита Сергеевич" его поправил: плюс химизация всей страны, после чего тысячи правонарушителей были вместо тюрьмы отправлены строить "химию".
Может быть Вы имели ввиду "догнать и перегнать Португалию"?
Или удвоить ВВП к какому-то году?
Или в 2030-м на Марс полететь?
Или террориста в сортире замочить?
Прокопать туннель на Сахалин?
Чечню сделать Меккой для туристов?
И Т.Д....
Это всё было, но уже в РФ,
а той херни, которую Вы пишите про СССР, ни в одной программе не было!
Может быть Вам лечиться надо?
«Часть вторая
ЗАДАЧИ КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ КОММУНИСТИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА
…
Через 20 лет производительность труда в советской промышленности превысит современный уровень производительности труда в США примерно в два раза, а по часовой выработке — в связи с сокращением рабочего дня в СССР — значительно больше.».
________
В общем, с такими, как Вы, безграмотными "защитниками" большевистский коммунизм был обречён.
Если Вы для Вашей демагогии выбрали именно этот, вырвав его из контекста ленинского выступления на на VIII Всероссийском съезде Советов,
то тогда зачем глупости всякие спрашиваете?
Тогда Вам должно быть ясно и понятно, что, приблизительно сразу после выполнения послевоенных пятилеток, и до 1993-го года(пока ёбн не расстрелял из танков Советскую власть) в СССР, а потом и в до 1993-го года в РФ был коммунизм....
Но, например, лично я, как и Карл Маркс, исхожу из того, что коммунизм - это ОБЩЕСТВЕННЫЙ СТРОЙ, хотя ему можно приписывать массу всяких признаков - электрификация, денег не будет, государства тоже не будет, и т.д...Но раз Вы выбрали электрификацию + Советская власть, то значит был коммунизм, в том числе, и при никитке кукурузнике...
А может быть, просто врёт....
[quote u=ВладимирПишет 25.02.2026 в 13:38 к 1980 году в СССР будет построена материально-техническая база коммунизма.[/quote]
Во-первых, этоне я, а хрущёв заявил, что к 1980 году в СССР будет построена материально-техническая база коммунизма.Во-вторых, раз спрашиваете, то хотябы потрудитесь объяснить, что Вы понимаете под словами "материально-техническая база коммунизма"?
Если электрификацию, то тогда да! К 80-му году точно было всё электрифицировано, и даже создана ЕЭС СССР!
У нас был лозунг: Догоним и перегоним Америку, которая катится вниз ". 😂
Может быть, ты херово искал?
Или вообще не искал, а сейчас свой косяк на других сваливаешь.....
У вас же такой лозунг был, вот и догоняйте,
никто вас за хвост не держит...
Дебил печатает безграмотно с твоей клавиатуры. Заполучи учебником по своей харе, ещё раз.
А ещё для Вас будет полная ...опа, когда начнём изучать МЛФ и ПЭ. Расшифруете сами.
Да, а ещё грамматику русского Вам надо бы подтянуть, но это уже с Вадимом: у него лучше получится
.
А это было несколько десятилетий подряд!
Чего ты ещё хочешь??????
Бедолага! И это всё, что у вас осталось в памяти о прибывании в школе...)))!? Каждый день, получать учебником по харе, при этом ещё и одновременно двумя...)))!!! Воросов больше нема!!! Сочувствую...)))!!!
Попроси руслану с сыном, может быть, помогут вытащить учебник то?
Или он там у тебя зацепился за что-то?
тогда попробуй в скорую, они в хирургию отвезут, а там отрежут...
Ну пусть будет не было,
лично мне пох, что ты об этом думаешь.....
это у вадима же жопа страдать будет, если он согласен терпеть, то мне пофиг...
Терпи теперь....
Вот и терпи.
[quote u="Вадим" msg_date= Вадим Пишет 01.03.2026 в 05:16Не трогайте меня, пожалуйста,
Михаил, мне и так учебник слишком глубоко в жопу мне засадили, больно блин...., как бы не сдохнуть, блин...
Терплю теперь....[/quote]
Людям это не интересно!
Вы бы в эти свои игры играли бы в другом месте.....
хотя пох....
чё поделать, если вы с ним такие....
Тебе неинтересно — не мешай. 😂
Двоечники были во все времена.
Не надо было сразу соглашаться, а теперь уже не плачь....
Можно подумать, что ты — другой. 😂
Сам нарвался.
Потерпишь.
Запихивайте себе сколько хотите, к людям только приставать прекращайте....
Поздно.
Сам Леонид Ильич с трибуны говорил, что в СССР в основном построен "развитой социализм". Или он тоже врал?.... 😉 😃
А стало быть до него при Хрущеве и Сталине какой социализм был?.... Недоразвитый?.... 🤣
Какой может быть уровень в советской системе, если учили бесплатно и тащили двоечников из класса в класс?....
Кто хотел учиться, тот самостоятельно читал много книг. А другие в это время валяли дурака на занятиях и после 8 класса уходили работать в народное хозяйство.
Где и когда тащили? Оставляли на второй год, некоторых по 2 раза. "Дотягивали" до ФЗУ (ПТУ) только потому, что было (и кажется есть) обязательное начальное образование.
Такие "вечернюю школу" уходили, для двоечников, вытягивали только если по одному предмету проблемы))
Что бы взяли в вечернюю школу, надо в начале на работу устроиться!
ФЗУ - работа - вечерняя школа и ни как иначе...
Это чушь!
Мне лично приходилось знать одного директора вечерней школы,
он даже через меня спрашивал, не хочет ли тот или иной лоботряс пойти к нему в вечернюю школу учиться....
При этом, никто никакую трудовую книжку не требовал - было так:
хочешь учиться, приходи и учись...
Ну, ну...! Привет "директору".
Какое отношение "лаботрясы" имели к ВЕЧЕРНЕЙ школе? Туда шли те, кто собирался продложить образование. Для того же станочника, водителя и тп, достаточно было и 8 классов...)))! На разряд и классность это не влияло...
Оставляли на второй год это и есть тащили из класса в класс вместо того, чтобы просто отчислить из школы за неуспеваемость как это делают в ВУЗах.
А что была такая программа? Ссылочку сбросте. На каком съезде принята и утвенрждена...???
Вот возьмите и изучите, а не несите бред читая заголовки и выдержки и те из интернета!!! Хотя о чём я? Вас же научили не читать и анализировать, а декларировать, то что в методичке прописали и не дай бог, отступить от "первоисточника" ЕГЭ не сдадите...)))! Прихлибатели пиндосовские. русофобы хреновы...
так что, рекомендовал бы Вам много внимания на его галиматью не обращать....
"Указал"...)))??? Ну, ну... Короче: "Хао"-я всё сказал...)))
Не мне, а вами! Элементарно. Задите на ВАШИ: ютубы, фейсбуки, инстаграмы и тп, сведения из помойки "википедия"!
Ваш бред 1/1 чё там пишут нынешние "историки" и толкователи, тех или иных событий...)))
Можно глянуть (процитировать) где я прошу "указать" на что то...)))???
Учи, и можешь мне об этом не сообщать, ибо мне твоя учёба не интересна...
Ну, ну...)))! Иран коварно напал на США и Изаиль - это тоже "отдельное" мнение...)))???
"Вот же" чито...)))??? Тремя учебниками, по нагдой рыжей харе! Где, я прошу, что то мне куазать "указать" мне...)))???
сказано же, что ещё и сам основоположник марксизма К.Маркс утверждал, что построение коммунизма в одной отдельно взятой стране невозможно,
а возможно только сразу во всех или в большинстве стран мира,
когда в них созреют для этого условия.
А про всякие материально-технические базы это ты у никитки кукурузника спрашивай....
Что толку, если я скажу: "да, базу построили", если в большинстве стран мира условия не созрели....
А вам либерастам лишь бы демагогию разводить...
Большевики создали первое в мире социалистическое государство, провели индустриализацию и сделали СССР самым могучим в мире государством!
Л
Потом, когда власть захватили либерасты, то в короткий срок превратили Великую страну, в 15 сырьевых придатков Китая.
Недавно приближённый к телу олигарх сечин заявил, что РФ не только бесплатная бензоколонка Китая, но и теперь ещё и всегда будет бесплатной миской риса для солдат Председателя Си!
Теперь, вввиду отсутствия реальных дел и успехов, либерастне ничего другого и не остаётся, кроме как объявлять демагогией и полёты на орбиту, и построенные СССР АЭС, ГЭС, заводы, десятки новых городов, и т.д....,
ибо сами либерасты ни на что полезное не годны - например, если при СССР каждый четвёртый гражданский самолёт в мире был советским, а таким самолётам как наши АН -22. АН-124, Ан-225 не было равных во всём мире!
Это были не нынешние "аналоговнеты", типа, "суперджета" и какого-то "МС", и ещё всякие "аналоговнеты" созданные на новых физических принципах-
, (наверное на тёмной энергии и такой же тёмной материи? Да?)
макеты которых они уже десятки лет по телику показывают, но сделать нихера не могут,
только бюджет разворовывают и всё - это и есть ваша либерастская демагогия.....
У либерасов во всём так - ни одного реального дела...
Это что за власть такая?????
ёбн(вообще старый большевик, в партии с 1961-го года), чубайс( член КПСС с 1978-го года),
Путин ещё раньше чубайса вступил в КПСС в 1975-м...
Где Вы нашли послебольшевистскую власть с её успехами??????????
Вы уверены, что кто-то с Вами обсуждал "вопрос не об успехах послебольшевистской власти"??????
Если Вы этот вопрос с кем-нибудь обсуждали, то это точно не со мной....
Раз Вам надо "иными словами", то пусть будет "иными словами"!
Мне это как-то по..й 🤣 😁 😂
Так бы и писал, что это ёльцин и его преемники....
то же пьяный борька ёльцын 6 ноября 1991 года подписал указ о прекращении деятельности КПСС
и и сам, вместе с питерскими чубайсами-сабчаками и сабчачками, стал этой самой "послебольшевистской" властью......
А чё ты про неё?
Не вкурю никак...
Большевистская по твоему плохая, а
эта "послебольшевистская власть" хорошая или плохая?
Чё доказать то хочешь?
Программы КПСС были успешно выполнены, а многие даже перевыполнены!
Если интересуетесь, то изучайте историю!
Только не по нынешним учебникам под редакцией "академика" Рамзана Кадырова(того, который дон, и, типа, пехотинец Путина),
и не надо изучать учебник, который вадиму в дупу засовывают,
а изучать надо по первоисточникам...
Обратитесь в МВФ...)))
Тогда и вопросов более нема...)))!
Может быть, как таким кексам обычно советовал Остап-Сулейман-Берта-Мария-Бендер-бей,
ему лучше обратиться во Всемирную лигу защиты сексуальных меньшинств?
Согласен.Вопрос по сему опусу к автору , если такое хреновое образование было в СССР,то почему президент США Кеннеди,высоко ценил советское образование, о чем он сказал в "Специальном послании Конгрессу об образовании" от 29 января 1963 г,где он призывал изучить опыт СССР в системе образования?Объясните также ,как плохое советское образование сделало СССР супердержавой?
Представьте, в 1919 году, сразу после революции, была издана историческая Декларация о ликвидации безграмотности, где прописано: все граждане в возрасте от 8 до 50 лет обязаны обучиться чтению, письму и счету,как вам такое,от всеобщей безграмотности к всеобщему образованию — это разве не подвиг нации? И только благодаря образованию СССР мы еще живем и пользуемся тем,что было тогда сделано.
Сегодня, в эпоху цифровых технологий и ИТ, многие забывают про важность базовых человеческих ценностей, которые тогда были неотъемлемой частью обучения в советском обществе. Уверен 99 процентов современных детей никогда не слышали строки стихотворения Владимира Маяковского:- "Крошка сын пришел к отцу и спросила кроха,что такое хорошо,а что такое плохо"...
Если за 30 с лишним пет, не было сделано ничего толкового, напрашивается интересный вопрос, а тому ли учат наших детей и внуков....Развивать, укреплять страну- нет, а толкать в массы буржуазную идеологию, культуру, воспитание - да!!!
ведь тогда головой думать надо было, а не угадывать ответ из предложенных вариантов...
А думать для них было бы слишком сложно....
Чушь абсолютная!
Не смог он вспомнить, где ему пригодились логарифмы и интегралы?
Птушник что ли? Тогда всё понятно. Те после восьмого класса валили в ПТУ. А в школе особенно не заморачивались. Как автор.
А вторую обувь разве сейчас не заставляют носить? Ещё как заставляют.
Владимир: "Ещё как заставляют." Отрыжка совкового наследия, видимо непреодолимая. 😏
Зачем нужна сменная обувь в школе?
Во-первых, для того, чтобы было чисто, чтобы грязь с улицы не тащить в помещения.
Во-вторых, находиться целый день в тяжелых сапогах, ботинках или валенках очень тяжело и неприятно.
Дмитрий Владимирович: "Во-первых, для того, чтобы было чисто, чтобы грязь с улицы не тащить в помещения". Мой бывший начальник (R.I.P) после командировки в США на вопрос, что ему больше всего понравилось у супостата, ответил - за 10 дней пребывания в Нью-Йорке мне ни разу не потребовалось чистить ботинки. "..целый день в тяжелых сапогах, ботинках или валенках очень тяжело и неприятно". Так тяжело поставить в школах хотя бы полки для лёгкой обуви? Надеюсь Вы видели в загранфильмах - каждый ученик имеет СВОЙ именной шкафчик для личных вещей. 🤔
У меня та же байда была после поездки в Санкт-Петербург.
Так Вы определитесь либо полки для обуви (она все равно будет не за счет школы), либо сменка
Планировка наших школ не позволит иметь столько шкафчиков, кабинетов не хватает для уроков, куда там шкафчики.
Дмитрий Владимирович: "Планировка наших школ не позволит иметь столько шкафчиков...". Зато мы делаем ракеты, перекрываем Енисей/ А также в области балета упереди планеты всей! 😜
Планировка России не позволит иметь столько шкафчиков, кабинетов.... 😏 😒 Территория России настолько мала, что японцы удивляются как вообще можно жить на такой маленькой территории..... 😵 🥺
А эти жыстокие украинцы не хотят почему -то отдать России ее исконные земли, вынуждая бедных россиян ютиться в коммуналках до сих пор вот уже более 100 лет.... 😫 😩 😖 😰 😥 😪 😪
Ну так где они мне пригодились то? Конкретика?
Если вы учились не в ПТУ, то везде, где бы вы не учились.
Особенно технической направленности.
Ни один более-менее сложный процесс, хоть физически, хоть биологически, хоть какой... Невозможно понять ни тем более рассчитать без логарифмов и интегралов. Это же всем очевидно.
Кроме пэушников конечно.
Ну-ка, ну-ка...
При помощи логарифмов и интегралов рассчитайте мне срок исковой давности по заявлению о взыскании компенсации морального вреда за клевету.
Вот если вы будете подбивать судебную статистику, и выявлять закономерности, тенденции, как что изменяется, в какую сторону, и почему, то вам безусловно пригодятся и логарифмы и интегралы.
И для чего это мне потребуется? Я не пишу научных монографий.
Ну, допустим, я окончил ПТУ, и что в этом предосудительного?
Или Вы здесь и сейчас решили дискриминацией по уровню образования заняться?
До университета я окончил два ПТУ, кстати.
Что-то незаметно, что вы закончили университет. Судя по уровню вашей аргументации не далее ПТУ.
ВС РФ вашу арифметику сильно ломает сейчас))) докажите обратное ))))
То есть, Вы сейчас устраиваете здесь дискриминацию по уровню образования?
Даже если бы я работал говновозом, у вас нет права обращать внимание на это!!!
Элементарно: срок исковой давности = интегралу от определенного законом срока до реально просроченного функции произведения номера статьи о клевете на заявленный размер морального вреда по d бреда в статье. Не согласны - АРГУМЕНТИРУЙТЕ.
Консультации платные. Стоимость - 150000 рублей по 100% предоплате, 1000000 рублей - при отсрочке. рассрочке или постоплате (до начала работы вносится задаток в сумме 149999 рублей 99 копеек).
Не устраивает? До свидания!
При этом качество услуг не гарантируется и возврата при отказе юриста КНВ в консультациях не производится.
Всё верно. Кого что-то не устраивает - добро пожаловать... в юридическую контору по месту жительства, со своими высказываниями в том числе.
Ну и кто же у нас в России подбил судебную статистику, выявил закономерности и откорректировал законодательство?.... 😂 😵 😪 🥺
А вы в курсе, что во всех серьезных системах инженерами предусмотрена так называемая "защита от дурака"?.... 😉
А отчего же в политической системе такую защиту не предусмотрели?!.... 😠
Ярослав, сходи на кладбище и посмотри сколько там наломано убитых. Видимо, при помощи интегралов и логарифмов их и наломали. Наука на службе у беспредельщиков?
Да кому нужна ваша судебная статистика, если некоторые просто напросто положили на нее свой болт?
А почему вы на личность решили перейти?
АРГУМЕНТИРОВАТЬ ваш бред будет психиатр.... 😉 Обращайтесь по адресу...
Криухин, а Вы оказывается добрый и даже вежливый человек несмотря на службу в ОМОНе.... 😉
Политическая система "того дурака" быстрее репрессируют, чем примет его инструкции к сведению.
А сложный судебный процесс как же рассчитывают без логарифмов и интегралов?..... 😂 🤣 😆 😝
Сидит такая судья и послюнив свой пальчик и включив свое внутреннее убеждение все и порешала.... 😉
Ну видимо и слесарю и токарю с фрезеровщиком на фиг не нужны никакие интегралы, черчение, расчеты точные. Изготовил деталь по своему "внутреннему убеждению", загнал ее на место при помощи кувалды и такой-то матери и лети самолет!... 😏 😒 Уважаемые пассажиры, экипаж желает приятного полета и прощается с вами.... 😪 самолет изготовлен по внутреннему убеждению слесарей -сборщиков.... 🤬
Заставляют, внуки таскают...
Только в СССР её не воровали, а сейчас при либерастии легко могут тюзеуть...
Логарифмы и интегралы мне вообще нигде не пригодились, несмотря на высшее техническое образование. Как и само это высшее техническое образование, которое тоже не пригодилось в России.... 😒 но это уже совсем другая история...
Какое это у вас весьма условное и сомнительное высшее техническое образование, если вам интегралы не пригодились ни разу.
Как оно может быть сомнительным, если у меня диплом имеется?... 😉 Просто не пригодилось и все. Потому как в армии интегралы вообще никому не нужны. Учили одному, а требовали совсем другое.
Смотря на какой должности в армии..
Мне они действительно не пригодились. Я был мотористом на дизельный электростанции. Рассчитывать мне в принципе ничего не надо было. Всё рассчитано до меня и прописано во всевозможных инструкциях.. мне нужно было только следовать этим инструкциям. В этом и заключалась моя обязанность.
Да Вам есть что вспомнить . Ну не попали в число любимчиков,но знания получили и как видно ,очень даже не плохие (даже если это лично ваша заслуга и стремление) .А мы с удовольствием ездили на помидоры,где отрывались всем классом ,потому что поездки были Вместо уроков . .А на выходные ходили в парк или походы.
Все полученные мною знания были получены ЗА ПРЕДЕЛАМИ ШКОЛЫ.
И, кстати, "неплохие" пишется слитно!
Каюсь ,ставьте два - тоже оценка 😂
Я категорически против таких оценок!.... 😠
За что 2?.....Только 0 или 1.... 😠
Не во всех случаях!
Здесь он прав.
А я и не отрицаю. "Двойка -заслуженная" 😂
И где же эти,позвольте узнать, ... "за пределы"? Но суть не в этом. На свое субъективное мнение - да,- вы имеете право.Но не на столько ,чтобы позволять себе гадить(прошу прощения за моветон) то,чем многие дорожили ,дорожат и будут помнить с добром и теплотой.Исходя из ваших умозаключений ,- вы просто были кем то обижены, возможно,не поняты...И эти чувства живут в вас, к сожалению, до сих пор.На подсознании. Мне вас жаль...
А чем автор статьи Вам нагадил? Он высказал свое собственное мнение, на которое, как вы сами написали, имеет право. Он чем-то помешал Вам дорожить тем, что Вам дорого и вспоминать об этом с добром и теплотой? Не понравилась статья-пролистнули и прошли мимо, чего проще? Тут полно статей, восхваляющих СССР, можно читать их, коль скоро эта статья так сильно ранила Ваши чувства, что Вы за это автору статьи предъявили. Не стоит жалеть человека, который, в отличии от Вас (уж простите), не настолько инфантилен, чтобы считать, что окружающие только и должны, что беспокоиться о его чувствах и обижаться на того, кто высказал альтернативное мнение. Оскорбились Вы, так это проблема Вашего личного восприятия, Вам с ней и работать, Ваши чувства уж никак не зона ответственности автора статьи. А СССР тем и плох, что воспитывал в людях инфантилизм: ходить только строем, думать-не сметь, иметь собственное мнение -не сметь, партия решит, что тебе хорошо, что плохо.
Бред. идеальной школа не была , да и не будет никогда, но то что здесь написано - плод больной фантазии закомплексованного непонятого "гения"
Она и не должна быть идеальной. Личность вообще программировать выгодно только определенному кругу лиц. Но вот финансирование должно быть построже, и насос с гидравлическим прессом от родителей ЖЕЛАТЕЛЬНО отключить. А программа была неплохая, по нынешним меркам можно и идеальной назвать, сейчас-то уже есть с чем сравнить, такой позорный кейс за 30 лет накачался. И вот там было про идею, в другом топике, так тогда еще и учителя работали за идею. А сейчас у них только родители виноваты. Им никто не объясняет, что школа - часть социального договора между гражданами и государством... Да где там. Единственная социальная технология, с успехом освоенная современными педагогами - троллинг и шантаж. Они даже в соцсетях маячат за километр, не ошибешься. И свой предмет даже не всегда знают. Троечники по сравнению с ними - гении, потому что им-то, деваться некуда, 20 предметов надо хоть схематично запомнить, еще и с такой системой, когда сначала дроби, а только потом сложение и вычитание... (Это слегка преувеличено, но действительно, в учебника такое есть. Тема, которая нужна для решения предыдущих по программе задач, изучается сильно после. Никто не заметил? А кто-то на этих учебниках поднял неслабо). Одна мечта - заработать на программе какой-нибудь, методичку нарисовать, даже ии освоили, все равно не помогает. И шантажировать родителей, чтобы голосовали за учителей года. Выряжаются, как барби на пенсии, а в душе и в мозге - голая нищета. Которой нечего дать что-то новым гражданам. Более жалкое зрелище - только медицина. И правительство(((
Не стоит продолжать. Вы видите СССР и в частности школьные годы через призму обиды. Что-то там у вас не срослось.
Я в те же примерно годы жил и учился. Имею пусть и не диаметрально противоположное, но совершенно отличное мнение. Спорить не хочу, но одно все-таки скажу: когда вы пытаетесь критиковать что-то, то не худо это было бы делать с привязкой к современности. Мало сказать, что советская школа была плохая; надо сравнить её с современной российской школой. Недостаточно рассказать, что как хочешь, так и обедай, успевай, а не то... За этим вполне успешно следили учителя и администрация, разводили потоки. Так же, как и со сменой. У нас она требовалась только в холодное время года и отнюдь не только из-за слякоти, а, в первую очередь, чтобы школьники не сидели весь учебный день в тяжелой зимней обуви, не портили ноги. И в раздевалке крючки были на разной высоте, сообразно возрасту, чтобы всё могли достать. Я тоже учился в школе с углублённым изучением отдельных предметов, параллельно закончил музыкальную школу, был во всех сборных школы по всём видам, чемпионом района, разрядником и даже кандидатом в республиканские сборные по четырём видам. А ещё была общественная нагрузка: от старосты класса во втором до комсорга школы в 9-10.
Так что жизнь была насыщенной, интересной и школа многое дала, в том числе и в том, что вы, якобы, изучали сами.
А вот российская школа почти ничего из перечисленного моим детям не дала. Всё пришлось им постигать самостоятельно или с моей помощью, а иногда и платно. Вот такое вот сравнение.
Вот сейчас настоящий концлагерь. Мало того что в открытую угнетают по политическим мотивам, так еще и охрану понаставили и школу чуть не в колючую проволоку завернули.
В буквальном смысле.
Раньше я мог свободно пройти в класс и из класса непосредственно забрать ребёнка. Заодно переговорив с классной. Сейчас я классную вижу раз в полгода. Что происходит в школе неизвестно. Доступ закрыт, только по предварительному согласованию. Понятное дело, что при таком раскладе, если есть какие-то косички, их заблаговременно уберут.
Нет никакого контроля со стороны родителей.
А про уровень знаний и говорить нечего.
Вес Интернет писан-переписан по этому поводу.
Косячки.
Сейчас вопрос решается легко! Переводом на семейное обучение!
А кушать кто будет зарабатывать?
Семейное обучение - это отнюдь не панацея, ведь важен и уровень подготовки члена семьи, который будет обучать. Кстати, не от советской ли школы он будет?
Нет, он будет от российского (не советского!!!) вуза.
Били его в школе, наверное.