12.2М
«Я чуть не уронил мел!»: Как два американца сменили уютные школы США на суровый Барнаул и впали в культурный шок
Представьте себе классическую американскую школу где-нибудь в тихом Массачусетсе. Ученики в бейсболках лениво жуют жвачку, закинув ноги на соседний стул, и дружелюбно хлопают учителя по плечу: «Хей, Джо, классный галстук!». А теперь перенесемся в обычную школу города Барнаула. Здесь звонок — это не просто сигнал, а выстрел стартового пистолета, а дисциплина порой напоминает элитные гвардейские части.
Дэниэл Баннс и Джордон Уэсли, двое молодых и полных энтузиазма преподавателей из США, решили, что жизнь в Айове слишком предсказуема. Участие в программе обмена забросило их прямиком в сердце Алтайского края. Парни ожидали неспешных бесед о Шекспире за чашкой чая и размеренного преподавания английского. Но реальность барнаульских будней встретила их так, что «культурный шок» — это еще очень мягко сказано.
Марафон длиною в четверть: «Где мой обед?!»
Первое, что выбило почву из-под ног американцев — это темп. В США учебный день течет плавно. Джордон привык, что на обед у него есть законные 40 минут — время, когда можно неспешно съесть сэндвич, обсудить новости в учительской и просто выдохнуть.
В Барнауле же время словно сжали в пружину:
- Урок длится 45 минут, которые пролетают как один миг.
Перемены по 5–10 минут — это не отдых, а аттракцион на выживание.
- Нужно успеть добежать до столовой, прорваться сквозь толпу голодных пятиклашек и забросить в себя обед со скоростью профессионального едока.
«Я думал, мы будем пить чай с коллегами и обсуждать методики, — пишет Дэниэл в своем блоге, — но здесь это марафон без остановок! Учителя умудряются одной рукой проверять стопку тетрадей, а другой — пить уже ледяной чай, попутно отвечая на вопросы учеников в коридоре. Это сумасшедший ритм!»
Солдаты за партами: дисциплина как искусство
Когда Дэниэл впервые вошел в класс, он едва не выронил мел от неожиданности. Едва завидев учителя, двенадцать семиклассников как по команде вскочили со своих мест и замерли в тишине.
«Они встали, как солдаты!» — позже с восторгом и испугом рассказывал он коллеге. В американской школе, где подростковая свобода иногда граничит с хаосом, такое почтение к старшему кажется чем-то из фильмов про викторианскую эпоху.
В Барнауле американцы быстро усвоили «суровые табу» сибирского образования:
1. Никаких ног на мебели. Когда Джордон по привычке проигнорировал ученика, чьи кроссовки покоились на парте, завуч посмотрела на него так, будто он только что разрешил детям сжечь учебники.
2. Имя-отчество и «Вы». Никаких «Хей, Дэниэл». Только строгая дистанция. Это создает особую атмосферу, где учитель — это неоспоримый авторитет, а не просто «парень, который объясняет грамматику».
3. Табу на гаджеты. В США телефоны на уроках часто являются частью процесса, здесь же — это повод для серьезного разговора и строгого взгляда.
Феномен двенадцати предметов: «Их мозг — это суперкомпьютер?»
Но больше всего американцев поразила учебная нагрузка. В Штатах старшеклассник сам выбирает 4–6 предметов. Хочешь — учишь театральное искусство и физкультуру, хочешь — берешь углубленную химию.
В России выбора нет — есть только хардкор*.
Дэниэл долго не мог поверить, что обычный семиклассник одновременно изучает физику, алгебру, геометрию, литературу, биологию, музыку, труд... всего до 12–14 дисциплин в неделю!
«Когда я спросил у одного мальчика, сколько ему задали на дом, он открыл тетрадь, — вспоминает Джордон. — Три страницы алгебры, сочинение, перевод и параграф по истории. Я чуть не упал! В Америке час домашних заданий — это предел. Здесь же дети сидят над учебниками по 3–4 часа каждый вечер. Это невероятный уровень требовательности!»
Для американцев российские школьники стали выглядеть как маленькие академики. Фундаментальная теория, которую дают в обычных барнаульских классах, во многом превосходит то, что проходят в средних школах Массачусетса.
Букетный карнавал и публичные драмы из-за оценок
Традиции — еще один повод для удивления.
1 сентября повергло Дэниэла в шок. В США начало школы — это просто обычный понедельник. В Барнауле же он увидел «букетный карнавал»: белые банты, торжественные линейки, охапки гладиолусов и роз. Это было так красиво и пафосно, что иностранец почувствовал себя на королевском приеме.
Но за праздником последовали суровые будни и... драмы из-за отметок.
В Америке система оценки — вещь приватная. Учитель потихоньку возвращает работу, и никто не знает, что получил сосед. Оценка «C» (троечка) считается нормальной, а за «B» (четверку) тебя похвалят родители.
В России же всё иначе:
- Публичность: Учитель на весь класс объявляет: «Петров — два, Сидоров — пять». Для американцев это грубое нарушение границ, а для нас — стимул или повод для коллективного обсуждения.
- Трагедия «четверки»: «Я поставил ученику „4“, — пишет Дэниэл, — и он чуть не заплакал! Он смотрел на меня так, будто наступил конец света. В Америке „B“ — это повод для гордости, а здесь — почти оскорбление».
Дневник — эта «священная книга» с оценками, которую дети носят с собой и боятся потерять, — стал для Джордона и Дэниэла предметом бесконечных шуток. Они долго не могли понять, почему нельзя просто вести электронную базу и не заставлять ребенка дрожать над бумажной книжкой.
Итоги сибирской закалки
Проработав в Барнауле несколько месяцев, американские гости признаются: их представление об образовании перевернулось. Да, здесь нет той расслабленной демократии, к которой они привыкли. Здесь учителя пьют холодный чай на бегу, а дети учат физику так, будто готовятся к полету на Марс.
Но в этой строгости, в этих букетах на 1 сентября и в том, как весь класс встает при входе учителя, есть какая-то особая, несгибаемая сила.
А как вы относитесь к нашим школьным порядкам? Считаете ли вы, что 12 предметов — это слишком много для ребенка, или «тяжело в учении — легко в бою»? Пишите свое мнение в комментариях, давайте обсудим!
Спасибо за внимание.
Как вы считаете, чья школьная система лучше?
Проголосуйте, чтобы увидеть результаты
советская система образования - полное г...но! Имиляет слепота тех, кто её восхваляет, будучи незнаком с западной хотя бы понаслышке. Многим ли пригодилась та же биология?
В 20 веке было самое сильное образование в двух странах, СССР и Германия.
можете обосновать?
Рашид, добрый день! А ты какого года рождения?
общаться с быдлом, тыкающим незнакомым людям - ниже моего достоинства.
Путин как-то сказал (и был прав на 100%). Кто как обзывается тот так и называется!
👍
рашид, а тот, кто ТАК отвечает, не относится ли ТОЖЕ К БЫДЛУ?
Это мы ещё так в детстве говорили...)))))))))
может, все-таки, народная поговорка? 😀 Слабоват оказался ваш фетиш.
Это не авторитетный персонаж
В общем-то, кто начинает обсуждение темы с оскорблений, и есть быдло.
Можете обосновать что советская система была го..м. . Или просто разговор про го..о эта ваша тема?
все познается в сравнении, не так ли?
советская система образования была срезом советского общества, - уравниловка. И скопирована с системы образования РИ конца 19 века, ориентированной на военные поселения.
Михаил, да он сам не лучше этой кучи
Что вашем понимании уравниловка и где она была?
И что в этом плохого? Как показывает мировой опыт что самое лучшее образование дают там где образование орентированно на военные поселения как написали вы.
Естественно. Сейчас много информации для сравнения.
По данным Национальной оценки образовательного прогресса (NAEP), опубликованным в 2025 году, более 30% американских старшеклассников не обладают базовыми навыками чтения. Сколько говорите процентов учеников не то что старших, второго-третьего класса в СССР не обладами базовыми навыками чтения.
ИЛИ
Согласно докладу The Nation’s Report Card, 64% жителей США не умеют нормально читать, либо с трудом складывают буквы в слова. Сколько процентов населения СССР не умеют нормально читать???
советский диплом в мире котируется(лся) как? А российские с начала нулевых даже в некоторых среднеазиатских республиках не признаются. Это официальные заявления их президентов!
Судить надо по результату.
А вы образование за границей ?
Причина что советский диплом не котировался,и за того что в 90-х много было ушлых которые здесь покупали диплом,а за границей выдавали с ним себя за ценного специалиста,а потом на деле это все вскрывалось.
школа в Ленинграде. Высшее - СПбГУ, юрфак.
Вы даже можете почитать в интернете про Советское образование.
ИЗ КОРПУСА МИРА -ПЕДАГОГИ США " МЫ ВАШУ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ ВВОДИМ У СЕБЯ !, ЗАЧЕМ ВЫ КОПИРУЕТЕ НАШЕ ОБРАЗОВАНИЕ ???" В 2000-2005 ГОДУ В ПРИМОРСКОМ КРАЕ
Образование в СССР и В Германии отличное. Но в Германии делали "Фольксваген", в СССР -- "Запорожец".
Но зато в космос полетели первые и по военным истребителем были впереди планеты всей.По автомобилям я согласен что отставали на 30-40 лет от запада.
А ребенок идет в школу, он уже знает что ему нужно - история или биология? Вот и нужно изучать все области жизни, чтобы имея какие-то знания ребенок мог бы выбрать профессию,
Кстати, подслушала разговор учителя с родителями армянами, которые пришли определить ребенка в первый класс. Преподаватель сказала, что формирование сознания, что и чем интересуется ребенок можно понять скорее всего на уровне 7-8 класса, тогда и стоит помочь ребенку сформировать его интересы в этом направлении и ему нужно в этом помочь и родителям и учителям. А до этого ребенок получает базовые знания, которые и выявят со временем его интересы.
Согласна с вами. В школе мне не давались точные науки, и я была уверена, что свяжу свою жизнь с гуманитарной профессией. Но жизнь штука непредсказуемая, и получилось так, что я поступила именно в технический ВУЗ, и мне пришлось изучать и физику, и сопромат, и высшую математику. И ничего, выучилась на инженера и всю жизнь проработала по специальности. А если бы в школе я сделала упор на гуманитарные науки, неизвестно, что бы из этого вышло. Человек должен быть всесторонне грамотным и иметь представление о разных сферах жизни.
Ваш комментарий самый умный. Я также как и вы была сильна в точных науках, а в итоге выучилась на гуманитария. И хотя в школе не сильно себя утруждала зубрежкой, по окончания школы почему-то меня потянуло на историю и когда готовилась к экзаменам все вспоминала, что не зазубривала. наверное потому что появился сильный интерес к этой сфере.
Попытки объяснить человеку без образования, насколько важно иметь образование, подобны попытке объяснить слепому, что такое цвет. Это всё равно что объяснять жажду человеку, который никогда не пил.
Вы говорите о биологии, но как вы можете утверждать, что она вам не пригодилась? Это как если бы с детства вам не дали ложку и вилку, а потом вы удивляетесь, почему не знаете, как ими пользоваться.
В школе нас учат учиться, а уже потом мы сами решаем, что нам пригодится, а что нет. Без этого базового образования вы бы, простите, многого не знали. Это хорошо видно из комментариев. Извините за повторение...)
Рашид, с логикой у вас явные проблемы. Если вам биология после школы не пригодилась, неужели поэтому ее не надо изучать? А есть такие профессии, где вообще ничего знать не нужно. Например, дворники. Так может им и в школу не ходить?
база обязательна. Остальное - субъективно.
А базу кто определять должен? Уж не вы ли собственной персоной?
на личности переходите? досвидос.
Был конкретный вопрос. И Рашид сразу в кусты. Образования не хватило для ответа?
Рашид, в жизни не всегда требуются знания, которые дают в школе. Требуются те новые нейронные связи, которые возникают в мозге при усвоении этих знаний.
Мне - пригодилась, Рашид. Я знаю, что такое насвай!
ну хоть так 😀
и пресловутые пестики/тычинки с инфузорией туфелькой. На этом все.
Рашид, я знаю, что такое тутовник, я знаю, что такое урюк, я знаю, что такое алыча, я знаю, что такое алма, я много чего знаю и помню из биологии.
Рашид ,вы видать учились в европейской школе 😂☝🏻 вещая о говне советского образования ..Тем хуже вам и вашим детям таджикам ( мнение что российское образование ещё ниже советского ) .. но лично меня полностью устраивает наше образование!..без биологии вы бы не смогли выращивать баранов 😂☝🏻,Рашид ..или выращивать шайтан траву ,которую ты видать употребляешь ,постя эту хрень на юр сайте
вы забавная 😀
"Американская (США): индивидуальный план и свобода самовыражения важнее зубрежки." - американская - ни за что. Лучше советской нет ничего.
... не забывайте, что тогда все места во все вузы были "бюджетными"! А сейчас -- лишь мелкий процент!
Хоть учись "по любой системе", а в бюджет не внедришься! То "свои", то льготники любого вида! Очень многие умные дети сейчас за бортом вузов!
так почему же мы такие бедные, в отличие от них! и наши лучшие умы рвутся туда, но ни как ни обратно!
Это происходит во всём мире. Люди ищут лучшей жизни,таких называют романтиками Кстати и в Россию тоже едут.
И много в Россию понаехало американцев?.... 😉 😃
К нам нет.А в другие страны так же едут ища лучшей жизни.
Почему же в Россию не едут?... 🥺
Толпы ходят по улицам. И бабы ихные замотанные до пят и с выводком -- ну точно мириканки.
Бабу надо размотать и спросить у нее чьих она будет.... 😠 Разматывать бабу нужно аккуратно, предварительно спросив ее согласия. Баба она ласку любит.... 😚
А потому что в данный момент это не государство,а банановая республика,а раньше ехали.
А на хр... это нужно?
Чтобы разгадать женскую тайну.... 🧐
Точно романтиками? Может, прагматиками?
Галина Григорьевна,вы наверное живёте в собственном доме а не под мостом или в вагончике и ваши дети не открыто педерастней хвастаются ?..рвутся туда веря рекламе о райских кущах запада ( единицы живут в достатке ,остальные - прозябают ,но стыдно признаться и вернуться некуда - мосты сожгли ) ..в России можно жить богато ,в собственном жилье ,ездить в теплые страны ,ездить на дорогом авто и пр.возможности ,если есть трудолюбие ,мозги и удача
Вы знаете, Светлана, да не под мостом и мне далеко не семнадцать лет, но я хочу жить, а не выживать( как нам сейчас пенсионерам предлагается), и то что там не все богатые - это тоже понятно, но в достатке там живут гораздо больше народу, чем у нас! и почему у нас берут в управление, только то что выгодно нашим верхам, а не нам простым гражданам страны!? скажите, почему при таком образовании мы провукали наше самолетостроение, нашу электронику(на минуточку- на интернет первыми вышли советские ученые) и еще много чего, а теперь имея огромные природные ресурсы, которыми пользуется кучка "хапуг" мы с Вами в таком дерьме?
А Вы сами - то пытались сохранить то что потеряли? Легче всего обвинать других когда сами побежали за конфеткой в красивой обёртке. А потом спустя годы обвинять правительство и искать виноватых на стороне. В том что сейчас многие живут за чертой бедности виноваты мы сами. Потму что мы даже не попытались сохранить то что у нас было.
Мы бежали без оглядки.Вперёд!
Мы пытались обогнать своё время!
И не заметили как старых "Богов".
Заменили фальшивые цели.
*
Как деньги заменили нам всё!
Достоинство,честь,гордость.
Дружбу,счастье,любовь.
Дескать это не модно!
*
Как нам подменили страну!
Убеждая что мы жили не верно.
Скажите тогда почему?
Так на душе скверно.
*
Потому что предали отцов?
Что страну для нас создавали!
А может потому что душу свою?
Мы за фальшивое счастье продали.
*
Как смотреть теперь детям в глаза?
Как сказать им что честь не купишь?!
Как сказать,что Родина!Не просто слова.
Она в сердце твоём всегда будет.
*
Как сказать им что мудрость веков?
Не сказочка в старой книжке.
И понять что ты потерял.
Поймёшь сединами прожитой жизни.
*
Как детям теперь объяснить?
Что жизнь нужно прожить честно!
Когда мы сами мудрость отцов.
Посыпали горсткой пепла.
Шипко граматные патамушта.... 🤣 😆
Патамушта слово "собственноручно" пишут раздельно - собственно ручно.... 🤣 😂 Это те самые, которые получили лучшее в мире советское образование. Только оно у них в одно ухо влетело, а в другое вылетело.... 😏
Это они во всем виноваты!.... 😠 Это те, которые вместо слова - НИКОГДА пишут слово - НЕКОГДА. И получается, что им все время "некогда". некогда им хорошо жить. Они все время работают. А на отдыхе тоже говорят только о работе.... 😐
Галина Григорьевна,я в отличии от вас не в дерьме .. а быть нищим и считать себя нищим - это огромная разница 😂☝🏻. Каких вы ресурсов хотите нефти канистру или коробок урана ? - так пойдите и добывайте ...а потом вспомните ,что у вас есть наследники вашего личного жилья в н Тагиле ,и напомните им ,что бы вам принесли кусочек хлеба и пару картошк с окорочков ,а то вы тратите денежку на провайдера ,а не на себя лично 😂☝🏻,что бы стонать из дерьма
Я ОЧЕНЬ РАДА ЗА ВАС!
Есть такое понятие -- природная рента.
И если есть чего украсть!!!
В современной России, хорошо живут только бюджетные воры, взяточники и торгаши (только те, кто успел раскрутиться в 90-х).
Ну и те, кто "удачно" поучаствовал в приХватизации, ограбив товарищей по работе.
Страх агент в любые времена жили те кто трудолюбив , мог украсть ,баражничать удачно ,торговать телом и талантом 😂☝🏻..что сегодня не так ? - всё как обычно
Вы абсолютно правы. Я так и живу. Ваш О. Дерипаска.
Вот именно, не трудолюбие, не мозги, а удача(!) может обеспечить достойный уровень жизни. Это нормально?
Потому что у них никогда не было войн, в отличии от нашей истории. То революции, то войны, то перестройки! Погибали не только люди, но и неоднократно рушилась экономика, которую нужно было опять ее поднимать. В генах русских присутствует страх будущего, неуверенность в своих силах.
В той же Германии, например, никогда не было войн? Интересно.
А речь идет о Германии? Плохо вчитывались в статью. Речь идет о США.
И в Германии нищие и в США нищие имеются- прекращайте верить в рекламу райских кущей за бугром
Глупые зато образованные.... 😆 Простите, не глупые, а альтернативно одаренные.... 😇
В Китае дети с 7 утра до чуть ли не до ночи занимаются
Чем занимаются? Строят богатую страну ?
С детства их приучают к дисциплине, не до ночи прямо а где-то до 10 часов вечера
В США проводятся чемпионаты по дебатам среди школьников. Умение дебатировать, вести аргументированный спор и обсуждать какую - либо проблему является частью учебной программы во многих школах и университетах. Команды долго готовятся, тренируются с учителями и профессорами, специалистами по ораторскому искусству и логике, тем или иным предметам, по которым им предстоит вести дискуссию.
Но россиянам ораторское искусство, видимо, ни к чему.... 😃 Обложил оппонента матерком, прошелся по его маме и папе вот и вся дискуссия.... 😆 🙁
Лучше советской - антисоветская.... 😝
Внутри американских школ индивидуальные парты, автоматы с едой и питьем,, библиотека, лаборатории, охрана, видеокамеры, металлодетекторы, индивидуальные шкафчики, запирающиеся на замок.
И от этого они более умные?
Они от этого более счастливые. И другие страны им поэтому по барабану.... 😉 😊 😎 Они от этого больше всех свою страну любят и вывешивают возле своих домов американские флаги. Гордятся своей страной. А все остальные страны им завидуют.... 😝
Ну что в этом списке замечательного???
Все кроме видеокамер, металлодетекторов.... 😊
Ну и что? Они впереди планеты всей? Ну так на её территории не было ВОВ и Революции с Гражданской войной с НАШИМ РАЗМАХОМ.
То что на их территории не было ВОВ это тоже их заслуга..... 😉 😊 😃 Они нисколько не огорчаются по поводу того, что на их территории не было войны. Они этим обстоятельством гордятся.
Ну и что? Радоваться тому что в России во время гражданской войны были истреблены, высланы за границу, посажены в лагеря предприниматели, интеллигенция, служащие, зажиточные крестьяне?
Радоваться тому что в ВОВ погибло около 27 миллионов россиян?... 🥺
Американская система образования не требует усвоения большого объема знаний. Основные усилия тратятся не на количество знаний, а на развитие умения мыслить, самостоятельности и творческого подхода.
Вместо зубрежки школьникам задаются проекты. Школьник должен самостоятельно определить источники информации, найти и взять, если надо интервью у экспертов, подобрать базу данных, решить "материально технические проблемы". У школьников вырабатывается самостоятельность мышления и его комплексность, индивидуальная ответственность, умение отделять главное от второстепенного, находить и осмысливать информацию. Никакого заучивания от "сих до сих" нету.
Единственное что верно вы написали в вашем комментарии. Остальное выдумка чистой воды. В государственной школе Америки, основное внимание уделяется талантливому ученику. Для всех остальных, как вы пишите, не тратятся большие усилия на освоение знаний. Поэтому там и придумали ЕГЭ, чтобы слабый ученик смог хотя бы отгадывать ответы и чтобы с легкостью выпустить его из школы. Америке больше нужны посредственные люди. А сильный талантливый ребенок получит поддержку и в школе, и в ВУЗе, и охотнее его примут на работу, если у него голова работает. Остальные могут рабоотать на заводах, фабриках, или профессиях где ничего не создается, а только потребляется. Но если этот посредственный работник плохо справляется с работой, то уволить его могут в любой момент и без всяких объяснений. Посредственные ученики настолько не вооружены знаниями, что они даже не знают как возникла Америка, не говоря уже об остальных предметах, которые постепенно убирались у каждого посредственного ученика из программы. В платных школах обучаются серьезно, и обязательно с каким-то серьезным уклоном, но если ученик не успевает, не осваивает школьную программу его исключают из школы с рекомендацией учится в государственной школе. Вся Америка держится на умнейших людях, для них открыта везде дорога. Поэтому страна очень прогрессивная. А вот нашему умному, талантливому человеку очень трудно пробиться, но если только в каких-то значимых профессиях будет ему открыта дорога.Это в оборонной промышленности, а в остальных фиг!
Дурака учить, что мертвого лечить.... 😘
Из любого дурака можно сделать умного. Только никто не хочет заморачиваться. Даже многие родители не желают время тратить на ленивого, ребенка. А в школе с ним никто отдельно не будет заниматься. Это в советское время учитель оставался после уроков и помогал тем, кто отстает.
В советской школе учитель оставался после уроков с ребенком с другой целью.... 😪
Флаг вам в руки. Делайте из дураков умных.... 😆
А из умного можно сделать дурака. Чем в некоторых советских школах и занимались.... 😴
В советских школах воспитывали образованных людей! Сейчас в школах воспитывают потребителей западного мира!
Сейчас в школах никого не воспитывают, а дают знания. Хочешь бери, не хочешь иди в парк голубей гонять или гонять на мотоцикле.
Бэлла Михайловна ,а из троечников и двоечников кого воспитывалипри СССР ?
У меня племянник ездил по обмену в Америку на год и учился в их школе. Дома все у него было обычно, звезд с неба не хватал, по математике даже пришлось немного с ним заниматься. А вот у них в школе Павлуша выглядел просто профессором. Так что я делаю вывод, что наше обучение лучше.
Павлушу готовят как профессора, а работать он будет курьером.... 😆 🤣 😂 😝 🥺 😮 😰 😰 😱
Откуда у вас такое отношение к Павлуше? Работает с Москве в хорошей компании на очень хорошей должности. Не надо сердиться, не может все вокруг подчиняться только вашим представлениям. Жизнь намного сложнее.
Да я не вашего Павлушу имел ввиду, а вообще собирательный образ российского ученика.
Если Павлуша звезд с неба не хватал, то как же он попал в Москву в хорошую компанию на очень хорошую должность?.... 😉
Или в российской хорошей компании вообще по барабану как там ученик учился в школе?.... 😂
Об этом и речь и Вы сами подтвердили, что в России хорошее образование просто ни к чему.
Это опять ваши очередные домыслы! Жизнь не подчиняется только вашим представлениям. Жизнь сложнее! А Павлуша, благодаря советской школе, которую вы так ненавидите, получил замечательное образование и его уровень знаний позволил ему конкурировать с другими претендентами и занять высокую должность в компании. Его старание в старших классах, плюс университет дали хорошую платформу для начала трудовой деятельности. И если вы где-то не состоялись, а у других получилось лучше, то сердиться надо не на образование и не на тех у кого лучше, а на себя.
А с чего Вы взяли, что я ненавижу советскую школу?....Я просто вижу в ней некоторые недостатки только и всего. И недостатков этих достаточно много, а достоинств маловато. Это мое мнение.... 😊
А я на образование и не сержусь. Образование это вообще неодушевленный предмет. Когда я сержусь, я сержусь только на себя. Я так себе и говорю: Ты что мне тут наделал сам с собой!.... 😠
Конечно, жизнь сложнее. Может это гены привели Павлушу на хорошую должность, а вовсе и не образование.... 😉 Может гены Павлуши позволяют ему хорошо приспосабливаться к окружающей реальности?...
Может он просто понравился руководству компании как человек, как мужчина?.... 😉
Я, например, вижу что за человек этот Вячеслав! Он ненавидит все наше и очень любит все западное. Возможный террорист.
Возможно, Бэла, ты просто глупа и сильно напугана. Вот тебе террористы и мерещатся... 😃
Если напугана скажи кем или чем. А, если глупа, то я умываю руки и помочь тебе не смогу.... 😊
Продает китайские смартфоны?
Подождем ответа Галины Рашитовны. Может она нам откроет тайны биографии Павлуши.... 😃 Кто его папа....
Дорогие Саша и Вячеслав, отец Павлуши обыкновенный инженер связи, который окончил ташкентский электротехнический институт ( наше советское высшее образование). Умер за несколько лет до начала трудовой деятельности Павлуши и его брата. Про второго племянника не рассказываю, потому что он не ездил по обмену, тоже закончил наш университет в Новосибирске и тоже сейчас в Москве. Саша и Вячеслав, продолжаю рассказ теперь про дедушку, вы же все равно будете допытываться. Дед из Архангельска, детдомовский, после детдома поступил в медицинский. Учился в одной группе в Амосовым. Наверное из Архангельска все талантливые и дед стал выдающимся военным хирургом. Во время войны по госпиталям поднимал на ноги наших бойцов. На пенсию вышел в Казахстане, там и остался. Павлуша китайские смартфоны не продает, как бы вам , Александр, не хотелось принизить советское образование и успехи наших достойных молодых ребят. Из ваших посланий вижу только раздражение на достижения других, а зря! Дерзайте мужчины, стройте свою жизнь! Все в ваших руках! Не ищите причины неудач во вне, загляните внутрь себя.
Зачем вы перед этими предателями отчитываетесь? Чтобы вы не рассказывали, они все равно придумают что-то мерзкое!
Очень интересная биография Павлуши. Продолжим допытываться.... 😊
Почему дедушка был детдомовским?.... 🥺
Почему Вы назвали отца Павлуши "обыкновенным инженером"?....Тогда возникает вопрос почему он не стал необыкновенным?...Почему так рано умер?... 😮
И Вы не ответили на вопрос что же продает Павлуша?...Или он совсем ничего не продает?.... 🥺
Бэла, почему ты встреваешь в чужой диалог не спросив разрешения и не извинившись?.... 😠 Неужели тебя в советской школе не обучили культуре ведения беседы?....Или ты от природы такая и советская школа тут не при чем?
Слушайте, Вячеслав! Вы кто? Вы ненавидите СССР, вы ненавидите Россию! Из вас можно легко сделать террориста! Если вы разговариваете по телефону со своими критическими взглядами к стране, подслушивающее устройство в телефоне даст возможность врагу вас вычислить. Вы очень неприятный человек!
У моей соседки по даче учительнице ученик с родителями отбыл когда-то в Америку. И когда он встретился с ней в Союзе, сказал, что тамошние ученики смотрели на него, как на академика. Все-таки наше образование было самым лучшим, убеждаюсь в этом до сих пор, поскольку подрабатываю в школе и вижу теперешних учеников и слышу жалобы учителей, что дети не хотят учиться, сбегают с уроков, домашние задания не хотят делать и имеют не очень хорошие знания. Не все, конечно, но тем не менее...
Конечно, наше лучше -- мы, вон, Ладу Гранту производим, а американцы все на каких-то зачуханных фордах и шевроле катаются. Завидуют нам... пидарасы!
Я вот специально просмотрел все советские автомобили и сравнил их с американскими похожими на них. Обнаружил удивительное сходство практически всех советских автомобилей с американскими. Причем американские были произведены раньше советских... 🧐 😮 Кроме разве что НИВЫ. Какой -то умелец, видимо, спроектировал НИВУ самостоятельно.
Сам себе и ответил! Лучше ездить на Лада Гранте, но без пидарасов! Минусы есть везде, но только нам не подходят их минусы. а это любовь к пидарасам и количество нищих и бездомных на их улицах. Американское образование, за которое вы так сражаетесь с Вячеславом, не помогает людям жить даже на среднем уровне. Бездомные и наркоманы в больших количествах на улицах Американских городов опровергают ваши дифирамбы Американскому образованию. Причина благополучия части Американского общества в построении экономической системы высасывания материальных ресурсов из других стран. Они не честно зарабатывают деньги, а это говорит о том, что они не полностью сформировались, как люди. Они находятся на животном этапе развития. Им еще расти и расти до уровня ЧЕЛОВЕКА. Это молодая популяция. которая имеет серьезные недостатки своего развития.
Ну, это шедевр.
Наша (РФ): строгая дисциплина и большой объем знаний дают лучшую базу. И с этим не поспоришь. База наше все. Ни кто не знает как повернется жизнь и знание каких предметов понадобится. Наша школа дает обширный кругозор.
Ваша школа дает ненужный кругозор, который не пригодится в жизни. И тем более, что в одно ухо влетает, а в другое вылетает.... 🤓 🧐 😕
Основанно на личном опыте?
На то они и знания (кругозор). Что-то в жизни пригодится, что то нет. Знали ли вы в 10-17 лет какие знания вам пригодятся в 40-50 лет.
На личном, если это Вас как-то утешит.... 😉
Где вам пригодились пределы функции?.... 😃 😉 Алгебраические преобразования где пригодились?...
Вы хотя бы пропорцию составить можете, чтобы вычислить процент проголосовавших от числа явившихся на избрательный участок?.... 🤣 😝
Вам в вашей мусорной профнссии не пригодилось и не пригодится никогда, а у некоторых все пригодилось что учили в школе. Только д..к не воспользуется школьными знаниями!
Что вы имели ввиду под "мусорной профессией"?
Бэла Михайловна, а хамить незнакомым людям вас тоже в советской школе обучили?.... 😉
Ну наверно профессию, для которой знания не нужны. Кстати в её выбрали когда вам было 5-6 лет???
А что вам известно о моей профессии учитывая, что я про нее не писал?...
Логарифмы вычисляете, когда жене зряплату отдаете?!.... 😠
Не забывайте, Вячеслав, что вы не только знания приобретаете, но и развиваете свои умственные способности! И такое обучение в дальнейшем будет сказываться не только на вашей жизни, но и на дальнейшем развитии всей нашей популяции. Вы не заметили, что русские( всех национальностей) более сообразительные, чем другие люди?
Нет я не заметил, что русские более сообразительные, чем другие люди.
И как это "русские всех национальностей"?.... 😂 😵
Вы кого вообще имеете ввиду?
"Русские всех национальностей" относится ко всем гражданам нашей страны! Так нас зазывают за границей. Вячеслав, вы где учились? Не в Американской ли школе? Что-то ваша соображаловка в данной дискуссии не на высоте! 😂
Зубрежка никак не развивает умственные способности. Со мной учился один парень в ВУЗе. Там где требовалось просто запоминать большие объемы информации он получал по такому предмету оценку 5. К сожалению для него таких предметов был всего один. А там где нужно было решать задачи он неизменно получал оценку 2. Но поскольку он был КМС по боксу, то начальник кафедры физвоспитания ходил с ним на все пересдачи и упрашивал поставить ему 3. Так он с трудом и проучился. Потом спился и умер.... 😪
Я в советской школе учился. Может поэтому моя соображалка и дает иногда сбои... 😒
А украинцев Вы тоже относите к "русским"?....Это ведь бывшая советская социалистическая республика?... 😉 Меня чрезвычайно интересует ваше просвещенное мнение по этому вопросу!...
Это смотря каких? Вы же вкурсе что украинцы это не единая нация. Они сами себя делят на 3 группы:
Первая группа - украинцы русскоязычные, которые, являясь по паспорту украинцами являются, тем не менее, представителями русской культуры, они, как правило, достаточно аполитичны и сегодня, по понятным причинам, стараются себя не проявлять.
Вторая группа - "этнографические" украинцы, (к ним более применимо польское ударение - украИнцы, в отличие от русского ударения - укрАинцы) они тоже, в хорошем смысле слова, относятся к жизни по-обывательски.
К третьей самой опасной категории, в том числе и для самих украинцев относятся "западенцы". Две первые группы они считают недоукраинцами, а тех кто проживает на территрии России (если ВЫ не в курсе то в конце 19 века много малоросов переселили на Кавказ) они считают 100% "москалями" и не украинцами.
Да украинцев Я и многие в России считаем русскими.
Сдается что вы 3,14дите.
Это что ж у Вас за ВУЗ в СССР был, где предмет на котором можно было выехать тупо запоменая информацию был только один?
Ну почему же. Запоминать большие объемы информации это надо быть далеко не дуроком. Тем более в советской школе обучали по методике: расскажи-покажи-заставь сделать
Скорее всего! Если учесть что тем кто учился в советской школе сейчас под 40 лет, а если Вам верить то вы и советский ВУЗ застали то это по 60 лет, а возросный проблемы с мозгом не обратимы.
Дорогой Вячеслав, не я отношу украинцев к русским, а вся многосторонняя история развития человека на земле. И расы, и народы, и национальности, и генетика - из всего многообразия фактов полученных учеными вытекает утверждение, что украинцы относятся к русским. Прообразом может служить семья, где у русских мамы с папой родились дети и они все по происхождению считаются русскими. Правильно? Как в дальнейшем происходило формирование национальностей вы и сами знаете. Думаю, что наверняка читали. А вы говорите, что биологию не надо знать. О....! Это так увлекательно и интересно, даже дух захватывает. "Век живи, век учись!" А если глубже копнуть, то все люди братья! 😍
А где я написал, что закончил советский ВУЗ?.... 😃
Значит в Украине русские с русскими дерутся?.... 😉 😮 🥺
Запоминать большие объемы информации способен даже олигофрен. Но он никак не может использовать эту информацию.
Да, дорогой! Такое многократно происходило в истории любого народа и мы не исключение. Вспомни нашу историю! Много раз такое проходили.
На избирательный участок явились 60% от всех граждан, имеющих право участвовать в выборе президента страны ( не важно какой именно ). Из них ( из явившихся на избирательный участок ) за действующего президента проголосовало 60 %.
Составьте пропорцию и определите какой процент граждан от числа всех имеющих право голоса проголосовали за действующего президента.
Это я к Вам обращаюсь, Дмитрий Владимирович из Ставрополя. Докажите делом, что школьное советское образование не прошло мимо Вас.... 😉
36% от числа всех имеющих право голоса проголосовали за действующего президента, 24% против (за других кондидатов), 40 % согласилось с выбором большенства (молчание знак согласия!!!! было бы иначе прешли бы все кто против)
Итого фактически 76% населения было согласно что бы остался действующий президент!!!!
Молчание это не знак согласия. Молчание может быть от безразличия. от страха, от невозможности выразить свое мнение. А слово "большИнство" пишется с буквой "И". Это так вас в советской школе русскому языку научили?.... 😃
Итак по вашим подсчетам за президента проголосовало 36% от числа имеющих право голоса.
По вашему этого достаточно для достижения всеобщего счастья и законности?... 😉
А теперь вопросы на юридическую тему, поскольку этот сайт как бы юридический.
1. Можно ли считать законными полномочия президента, если за него проголосовало 36% от всего населения, имеющего право голоса?
2. Имеет ли юридическую силу ( в данном случае бюллетень для голосования ), если на нем нет подписи голосующего лица?...
3. Почему в СССР не преподавали в средней общеобразовательной школе такой предмет - ОСНОВЫ ПРАВА?
Если у тебя сквозняк между ушами
И зачем же вы ходили в школу? Вот и видно какой у вас кругозор. Не имея ничего в голове, но надо показать какой "умный".Это делают часто д...и
Я ходил в школу, потому что там был буфет с пирожками. Я в детстве особенно в первом классе любил подраться. А в буфете была такая очередь за пирожками, что интересная драчка была обеспечена.... 😊
Наш русский мальчик. Я бы пропустила вперед и пирожок свой отдала! Какой энергичный первоклассник! 😂
А вы, выходя из Школы абсолютно не знаете что Вам пригодится из образования, а что нет. Даже в случае поступления на хорошую работу и должность.
А некоторые даже знают, что слово "никто" пишется слитно... но у вас -- "база".
Одновременное ведение большого количества предметов ведёт к "каше" и быстрому забыванию только что прослушанного урока. Нужно глубокое погружение в несколько предметов на 2, 3, 4 месяца или на четверть с итоговой сдачей зачётов, на следующую четверть - уже другая группа предметов. При этом сохранить в течение года 2-3 основных предмета, например, физкультуру и литературу.