16.9М
ЕГЭ наказывает невиновных! Справедливость приходится восстанавливать в суде
Сезон ЕГЭ наконец-то подходит к концу. Но, последствия еще будут разгребаться долго.
Новая история с ЕГЭ в очередной раз показывает, что система иногда больше похожа на формальный конвейер, чем на справедливую проверку знаний.
Как известно, Рособрнадзор создал целую группу интернет‑мониторинга, которая ищет в сети утечки реальных вариантов экзамена — так называемых КИМ. Оказалось, что на практике она работает против обычного школьника.
Вот что произошло с выпускницей из Карачаево-Черкессии. В интернете нашли фотографии варианта ЕГЭ по химии, который совпал с её заданием. Этого оказалось достаточно, чтобы государственная экзаменационная комиссия аннулировала результат — без права пересдачи. Логика простая и, увы, типичная для ЕГЭ: если вариант всплыл, значит, виноват ученик. Почему? Как? Никто разбираться не будет, виноват и всё.
Однако в суде выяснилось, что доказательств — ноль. Девочку досматривали до и после экзамена, никаких запрещённых устройств не нашли. Камеры не зафиксировали нарушений. С экзамена её не удаляли, работу она сдала в установленном порядке. Единственное “доказательство”, это совпадение варианта.
Благо, суды трёх инстанций встали на сторону здравого смысла. Сам факт того, что КИМ оказался в интернете, не означает, что его выложил именно этот ученик. Нужны конкретные доказательства, а не предположения. В итоге решение об аннулировании признали незаконным, а результаты экзамена, подлежащими восстановлению.
Этот кейс хорошо показывает слабое место всей системы ЕГЭ, а именно презумпция виновности ученика. Вместо того чтобы разбираться, проще наказать. И это печально. Дети со школы привыкают к несправедливости и ждут подвоха со всех сторон в любой момент. Так быть не должно! Дети должны быть уверены в том, что государству нужны их знания и что именно знания от них требуются.
Хорошо, что суд напомнил важную вещь, что даже в условиях строгих экзаменационных правил нельзя забывать о базовых принципах права. Вина должна быть доказана, а не придумана.
Источник: тут
ЕГЭ зло?
Проголосуйте, чтобы увидеть результаты
Разумеется, ЗЛО. Недавно слышал перл, что работы школьников проверяет ИИ, а он прекрасно видит, когда работы написаны ИИ. Поиск подобных фотографий — это тоже работа ИИ. А как известно, он не может работать без вранья. У него заложено процентов 10% этого свойства. Если не соврет, так придумает. Иначе он не сможет работать.
В прошлом тысячелетии призывали быть человечнее, "войти в положение", сейчас все служат и слушают чему-то неведомому.
На экзаменах в техникум я забыл теорему Пифагора. Просто ступор. Экзаменатор спросил: в чём дело? Я сказал, что помню только: Пифагоровы штаны во все стороны равны.
Экзаменатор, сказал какое-то слово и я вспомнил. Получил четыре.
А при поступлении на вечернее в институт, вообще, не помнил как там летит атом для решения задачи. Преподаватель спросил: учиться будешь? Я ответил, что буду, получил три и поступил.
А на ЕГЭ детей натаскивают нещадно.
Человечнее надо быть, чтобы дети людьми становились, а не придатками ИИ.
Да, человечности в системе ЕГЭ совсем не осталовь
Самое мерзкое тут даже не в ЕГЭ, а в этом «виноват по умолчанию». Нашли вариант в сети — всё, крайний сразу ученик. Никаких телефонов, никаких нарушений на камерах, но «логика» такая: раз совпало — значит, ты и слил.
Удобная схема для системы: не надо искать, кто реально продал КИМы, кто заработал на этом деньги, просто списали результат девочке и пошли дальше. Нам же постоянно рассказывают, что ЕГЭ — про справедливость и равные шансы. А по факту ребёнок идёт на экзамен как на допрос, где оправдываться должен он, а не комиссия что-то доказывать.
Хорошо, что суд хоть иногда тормозит этот конвейер. Но это ж тоже показатель: чтобы тебе просто вернули честно заработанный балл, нужно пройти три инстанции. Ребёнку. В 17 лет. Мы вообще про учебу говорим или про выживание в системе?
Полностью согласен!
ЕГЭ - обесчеловеченная тестовая система, не дающая детям ни малейшей пользы. Напротив, учащиеся находятся в состоянии стресса у в условиях тотального контроля...
Точно! Страх и стресс для детей постоянный. Кому это нужно? не понятно
Бедные дети..Согласна с вами:дети со школы привыкают к несправедливости и ждут подвоха со всех сторон в любой момент. Так быть не должно! Дети должны быть уверены в том, что государству нужны их знания и что именно знания от них требуются.
Спасибо!
Давно бы надо отменить ЕГЭ. Оно уже надоело не только ученикам, но и педагогам и родителям.
Да уже всех оно достало. Только чиновники продолжают с ним играться