Что изменится для школьников и их родителей с 1 сентября 2026 года
С 1 сентября 2026 года российские школы вступают в новую эру. Учебный год 2026/2027 станет одним из самых реформаторских за последнее время: изменения коснутся буквально всего — от списка предметов до системы оценивания. Мы собрали все ключевые нововведения, чтобы вы были готовы к 1 сентября.
Новый предмет: «Духовно-нравственная культура России»
Пожалуй, самое громкое изменение — появление в расписании нового обязательного предмета «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР).
В 2026/2027 учебном году предмет вводится для 5-х классов. В последующие годы он постепенно распространится на 6-е и 7-е классы.
В 5-м классе на ДНКР отводится 17 часов в год (например, 1 час в неделю в течение одной четверти).
Предмет призван формировать у детей мировоззрение на основе традиционных ценностей. Школьники будут знакомиться с жизнью и поступками выдающихся государственных и общественных деятелей, сыгравших значительную роль в истории России.
Кардинальные изменения в учебных планах
Реформа затронула и другие предметы, изменив логику их изучения.
- Обществознание — только в 9-м классе. Теперь этот предмет на уровне основного общего образования будет изучаться исключительно в 9-м классе. Это означает, что у учеников 6-8 классов освободится время в расписании.
- История — акцент на единство. Количество часов на преподавание истории будет увеличено. Кроме того, с 5-го по 11-й класс история будет преподаваться по единым государственным учебникам, что обеспечит единый стандарт знаний.
- Иностранный язык — снижение нагрузки. В целях оптимизации нагрузки количество уроков иностранного языка в 5-7 классах будет сокращено с трех до двух в неделю. Однако, с 1 сентября 2026 года в школах появится возможность изучать арабский язык в качестве второго иностранного.
- Математика. В единый предмет «Математика» теперь включены курсы «Алгебра», «Геометрия» и «Вероятность и статистика».
Возвращение оценок за поведение
Одна из самых обсуждаемых инициатив — возвращение в школы оценки за поведение.
Оценки за поведение по трехуровневой шкале («образцовое», «допустимое», «недопустимое») будут выставлять ученикам со 2-го по 11-й класс. Первоклассников это нововведение не коснется.
Оценка за поведение призвана стать не карательной мерой, а сигналом для ученика, родителей и педагогов. Она должна стать поводом для диалога и своевременной помощи, если у ребенка возникают проблемы. В пилотном проекте школы апробировали разные системы, но финальная трехуровневая шкала была утверждена приказом Минпросвещения.
Новая эра для старшеклассников: ФГОС-2027
Хотя основной стандарт для средней школы вступит в силу с 1 сентября 2027 года, его проект уже утвержден, и мы знаем, что ждет старшеклассников.
Ученики получат право изучать все предметы на базовом уровне. Ранее обязательным было углубленное изучение двух предметов.
Программы по математике, физике, химии и биологии станут более прикладными. Это значит, что теория будет теснее связана с практикой.
В число обязательных результатов обучения планируется включить навыки работы с технологиями искусственного интеллекта. Это важный шаг к подготовке кадров для экономики будущего.
Сохранятся шесть основных профилей: естественно-научный, гуманитарный, технологический, социально-экономический, агротехнологический и универсальный.
Что это значит для родителей?
Реформа 2026 года — это не просто смена параграфов в учебниках. Это смена парадигмы:
1. Появление ДНКР и возвращение оценок за поведение смещают фокус с чисто академических знаний на воспитание и социализацию.
2. Сокращение часов иностранного языка может стать поводом задуматься о дополнительных занятиях, если вы видите будущее ребенка в этой сфере.
3. Возможность изучать все предметы на базовом уровне в старшей школе — это шанс снизить нагрузку и сосредоточиться на действительно важных для поступления дисциплинах.
Что останется без изменений?
В структуре и содержании контрольных измерительных материалов (КИМ) для ЕГЭ и ОГЭ в 2026 году изменений не будет. Также сохраняются системно-деятельностный подход в обучении и требования к метапредметным результатам.

Задолбали и учителей, и учеников, и родителей. Каждый год меняют. А вот анализа результатов предыдущих новшеств не видно.
... анализ будет не в пользу реформаторов, которые не меняются десятилетиями
Нет результатов в знаниях. Нет. Общество тупеет и вырождается. Знания и умения остались лишь у старшего поколения.
и поэтому теперь больше истории будет (скорее всего новейшей)...а чуть позже откуда-то майданутые возьмутся(((
У старших поколений: молчуны, бумеры, поколение Х
Арабский язык это всё России пи*дец
И узбекский и таджикский в обязательном порядке
Теперь без него ни как!
Надо бы еще и в ЕГЭ ввести духовно-нравственную культуру для полного счастья.
Час божий -"обязательно" !!!! Вот реформы - все для "блага"...
Тссс, не подавайте "умной" идеи....)))
Оставьте вы школьников в покои,лучше учителям прибавьте зарплату за их каторжный труд.
бумажный труд - именно там каторга...
а вот каких-то особых напрягов в отношении детей, например, давать задачи по тому как тянут и пытаться воспитывать умных и их вытягивать,а не занижать к середнячкам - такого нет. Подойти-уточнить что-то из непонятного - почти что платная услуга....
Так что если только снять бумажную всю нагрузку....
Тоже сталкивались с подобной ситуацией...для полученя красного аттестата пришлось дополнительные по математике отдельно оплачивать. Цель достигнута-аттестат красный, а осадочек остался 🙃 😕
"Аттестат -красный, морда-синяя" ..Извините, если грубо.
Так обычно про краснодипломников говорят.
Чесслово, ну вот эти красные дипломы - не знаю кому помогли.
У диплом после вуза был 5 баллов ровно...Честных 5.
А также я видела как девушке с группы "натягивали" пятаки до диплома, там где было три, ставили 4 или 5, типа чтоб не одна была такая вся "красная-прекрасная".
А по факту пришлось перебивать вуз аспирантурой...
И толку-то?
"Вот если б у вас была степень МВА, а тут всего лишь кэн".... Ой,чего не наслушались мы по выпуску после института..про школы вообще и говорить не стоит.
Сейчас важными навыки другие становятся - умение забыть то,что учили и уметь что-то делать руками.чтобы выжить в то время, когда "электричество отключится", "бензин гавкнет" и прочее такое все направление, где надо уметь работать "только мышкой и клавишами", пойдет на спад...
Параною по привычке, ибо живу во времена перемен.
СТОЛЬКО прикольного вышло в жизни.... Аж роман-апокалипсис писать стоит.
Всё норм))) я тоже параноик и тоже отметки в приоритет не ставлю😉 😉 видимо поэтому ни одного подобного изречения не было, и никто и не подумал даже), просто ситуация из недавнего опыта 😏. А совершенству, как известно и вовсе нет предела 🤗