Школа 2026-2027: что изменится с 1 сентября — и как это скажется на детях

Учебный год начинается, а вместе с ним в школах запускают ряд нововведений. Я разделила их на блоки, чтобы было проще сориентироваться.

1. Первоклассников полностью освободят от домашних заданий. Раньше действовала рекомендация: если и задавать, то так, чтобы ребёнок тратил на это не больше часа в день. Теперь этот пункт из документов исключили — обучение в первом классе проходит без домашней работы. Это должно помочь детям мягче адаптироваться к школьному режиму.

При этом для остальных классов лимиты сохраняются: 2–3 классы — не более 1,5 часа, 4–5 — до 2 часов, 6–8 — до 2,5 часа, 9–11 — до 3,5 часа.

2. Ещё одно уточнение по начальной школе: скорректировали нормативы общей аудиторной нагрузки за четыре года. Теперь объём не может быть менее 2966 и более 3305 академических часов. На практике это даёт школам чуть больше гибкости в распределении часов, при этом программа не пострадает. Важное правило: в период адаптации (сентябрь–октябрь) школы могут временно сокращать часы по большинству предметов, но не рекомендуют уменьшать количество уроков физкультуры.

1. Оценки за поведение. Теперь их официально будут выставлять во всех классах — с 1 по 11. Оценивать планируют по нескольким критериям: соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества и учебная активность. Кстати, эту систему уже тестировали в ряде регионов (Новгородская, Тульская, Ярославская области, ЛНР, Чечня, Мордовия), а теперь она распространяется на всю страну.

2. Изменения в ОГЭ. Для тех девятиклассников, кто не планирует идти в 10 класс и поступать в вуз, обязательную аттестацию после 9 класса отменили. ОГЭ остаётся обязательным только для тех, кто собирается продолжать обучение в старшей школе и затем поступать в вуз. В некоторых регионах в рамках эксперимента для поступления в колледж достаточно сдать два экзамена — по русскому языку и математике.

3. Новые обязанности школьников. В перечень добавили самостоятельную подготовку к урокам. Также закрепили правило: использовать телефоны и смартфоны на уроках запрещено, за исключением экстренных ситуаций (угроза жизни или здоровью).

Некоторые изменения (как новый предмет или оценки за поведение) потребуют времени на адаптацию и от учителей, и от детей. Я советую в начале сентября обсудить с классным руководителем, как именно в вашей школе будут реализовывать новые правила — например, как именно будут выставлять оценки за поведение или как распределят освободившиеся часы после сокращения иностранного языка.

Как вам такие перемены? Какое из нововведений кажется самым спорным или, наоборот, полезным? Пишите в комментариях — обсудим!

https://dzen.ru/a/alAVOmyzWSGxDQC7