Григорий Остер, член Российского еврейского конгресса - духовный диверсант, отравивший сознание миллионов детей в России.

Всё о чём мне пришлось написать, многие могут не поверить. Ничего удивительного в этом нет, я бы тоже не поверил, пока сам бы не убедился, что это действительно имеет место быть. А речь пойдёт о книгах Григория Бенционовича Остера изданных многотысячными тиражами в нашей стране.

Об авторе в "Википедии" указано, что Григорий Остер русский писатель, но при этом ещё отмечено, что он член общественного совета Российского еврейского конгресса.

Книги Григория Остера в начале двухтысячных годов были рекомендована Министерством образования для внеклассного чтения детям младшего школьного возраста. Начали выходить огромные тиражи и школьные библиотеки были заполнены указанными книгами. В 2023 году Остер эмигрировал из России в Латвию и теперь учит там детей ненавидеть Россию, страну, давшую ему всё, где он получил государственную премию и звание заслуженного деятеля искусств РФ . Более того, Остер добивался запрета постановок на русском языке в латвийском кукольном театре.

Приводится несколько советов из книги Остера, чтобы читатели поняли, что он лукаво навязывал детям :

"Но старайся врать красиво,

чтобы глядя восхищённо,

затаив дыхание мама

долго слушала враньё";

"Чем младше тот, кого ты бьёшь,

тем сердцу веселей

глядеть, как плачет он кричит

и мамочку зовёт ";

" Рви и пачкай всё,

что мама надевает на тебя

и тебе пойдут и купят

много новеньких вещей";

“Бейте палками лягушек.

Это очень интересно.

Отрывайте крылья мухам,

Пусть побегают пешком.

Тренируйтесь ежедневно,

И наступит день счастливый-

Вас в какое-нибудь царство

Примут Главным палачом.”...

Из книги “Вредные советы”, издательство “Астрель”, 2007 год

А чтобы глубже была понятна сущность данной книги, вынужден подробно перечислить, чему учит автор в своих советах : 1. "Если потерялся не нужно говорить адрес свой, а то тебя отведут домой и упустишь случай побывать в других странах; 2. "Ползать в лужах, рисовать на обоях"; "3. Издеваться над насекомыми, чтобы стать главным палачом" ; 4."Мучить кошку за это получишь сладкий торт", 5."Девчонкам ножки поставлять"; 6."Врать взрослым, уходить в ночь, если поругался с родителями"; 7. "Не нужно мыться, не нужно слушать врача"; 8. "Бить лампочки в подъездах"; 9."Бить малышей, чтобы сердцу было веселей "; 10."Залезть в карман к соседу";11." Спички лучшая игрушка для детей"; 12."Не надо место уступать в автобусе";13. "Набрать первый попавшийся номер и сказать, что абонент- дурак"; 14."Если острые предметы попались, то в себя их воткни";15."Поджигай подушку, одеяло, если одному страшно, в комнате станет светло";16."Влюбляться надо не в одного, а сразу в нескольких человек"; 17."Высмаркиваться в трусы";18."Предавать друзей, чтобы не мозолили глаза ";19."Вырывать страницы из книг"; 20. "Показывать язык бабушке и маме"...

Нужно заметить, что это только маленькая часть антинравственных стишков, которые придумал Остер и что такое лукавство не каждому ещё и в голову придет. Автор своими советами глумится над моралью и нравственностью, над положительными качествами, как доброта, вежливость, честность, стыд, защита слабого, уважение к старшим, послушание родителям... Получается, что Остер навязывает детям гнусные пороки, зарождая зло, в душе маленького человечка, при этом в стихотворной форме, чтобы легко запоминалось, лукаво оправдывая, это тем, что дети прочитав вредные советы будут делать всё, наоборот, но ведь у детей неокрепшая психика, несформировавшееся мировоззрение и дети верят, что пишут взрослые в книгах, к тому же советы как указано в предисловии рассчитаны на детей младшего школьного возраста.

ОСТЕР В СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАЗРУШЕНИЮ МОРАЛИ ИДЁТ ЕЩЕ ДАЛЬШЕ, И КРОМЕ ВРЕДНЫХ СОВЕТОВ СОЧИНИЛ И ВРЕДНЫЕ ЗАДАЧИ, И ШКОЛУ УЖАСОВ.

Он, продолжая, расшатывать традиционные нормы нравственности, издеваясь над взаимоотношениями между детьми и родителями, внуками и бабушками, возводит делание друг другу зла как обычное дело.

Вот его вредная задача одна из множества подобных : "Один преступник собрался ограбить собственную бабушку и направил на неё два пистолета, но бабушка сама была старая преступница и направила на внука в два раза больше пистолетов. Сколько всего пистолетов направили друг на друга внук и бабушка?".

Остег в своих вредных задачах выдумал вопросы с жуткими видами преступлений на которые должны отвечать дети младшего школьного возраста, а именно : "Сколько застрелили, утопили, отравили ядом, закололи кинжалом, сколько сошли с ума, сколько довели до самоубийства..?".

"12 девочек раздали людоедам, по 3 девочки каждому. Сколько людоедов получили девочек?"

Из книги “Задачник”, издательство “РОСМЭН”, 1994 год.

И это ещё не всё. Григорий Остер написал книгу "Школа ужасов*, читая, которую только духовно слепой не может заметить, что в ней заложена духовная диверсия против Русского народа. Вот фрагмент из этой книги :

“…а перед самым звонком новая учительница сказала:

— Возьмите дневники и запишите, пожалуйста, домашнее задание. Сегодня ночью вы должны, не просыпаясь, открыть глаза, вылезти из кроватей, пойти и задушить своих родителей. А потом умножить их друг на друга”.

Из книги “Школа ужасов”, издательство “Малыш”, 2019 год.

Изучая книги Григория Остера лишний раз убеждаешься, что в настоящее время против России шла и идет духовная война через разрушение традиционных отношений в семье и обществе, через подмену понятий зла и добра, безобразия и красоты, ибо книги Остера продолжают продаваться в книжных магазинах, как и находиться в школьных библиотеках...

Сергей Нечаев.