«Учитель больше не клерк»: Указ Путина о сокращении нагрузки изменит правила в школах с 20 июля
Здравствуйте, уважаемые читатели и гости!
Президент Владимир Путин подписал указ о дополнительной поддержке учителей. Документ, опубликованный 20 июля, направлен на повышение престижа профессии и улучшение условий труда педагогов.

Это не просто очередная бумажка «об усилении», там есть очень конкретные вещи. Работа учителя давно превратилась в адскую бюрократию. Нужно заполнять сотни отчётов, которые съедают всё время.
В новом документе Путин поручил правительству заняться этим: пересмотреть режим рабочего времени и объём нагрузки.
Удивительно насколько чётко это прописано. Обычно такие указы пишут общими фразами про «повышение престижа». Здесь же сказано чёрным по белому: улучшить требования к рабочему времени. То есть хотят реально срезать тот вал бумажной работы, который сейчас ложится на педагогов.
Всё началось ещё 28 июня. Тогда на съезде «Единой России» Путин поддержал идею дать учителям особый статус.
Он тогда жёстко сказал: этот статус не должен быть формальным. Никакой показухи. Речь о реальной поддержке и росте.

Наше государство наконец-то признало, что учитель — это не просто человек у доски. Это фундамент. Если педагог выгорает из-за бумаг, страдает образование всей страны.
Сейчас дали поручение — убрать лишнее. Посмотрим, как быстро чиновники спустят это вниз до директоров школ. Сам факт того, что президент лично говорит об объёме нагрузки, уже дорогого стоит. Это знак системе, хватит душить учителей отчётностью. Пора вернуть им время на детей.
https://www.garant.ru/hotlaw/federal/2172587/?ysclid=mrtbeetplu226466296
Да ничего не изменится.
Я раньше писала Путину и сейчас хочу обратиться. По поводу учителей тоже скажу. Всё, должно измениться! Он же обещал 🙈
Но его указы на местах не исполняют.
Когда будут исполнены Указы от 07.05.2012г.?
Давно пора избавить педагогов от этого бесконечного вороха бумаг и отчётов, чтобы они могли спокойно заниматься своим прямым делом — учить и воспитывать детей. Очень хочется верить, что на местах это поручение выполнят без формализма.