«Я люблю библиотеку…» - а теперь Вы продолжите эту фразу
Еду полтора часа по утренним городским пробкам на встречу с юными читателями. Стоять в пробках – то ещё занятие, скучно и делать нечего. Думаю, вспоминаю, готовлюсь.
Ах, да, совсем не с того начал. Я – детский писатель, более того, ещё и член Российского союза писателей. За спиной у меня, то бишь в портфеле, написанных и изданных четыре произведения для детей.
И вот, аккурат в Международный день школьных библиотек, а точнее в месячник, обаятельные женщины – библиотекари Елена, Татьяна и Валентина повторно пригласили меня на встречу со школьниками, более того, теперь на проведение мастер-класса по писательскому искусству.
А ведь первая встреча прошла просто замечательно, как видно по фотографиям – не только для меня. Ах, какие молодцы эти «Хранители знаний», ведь так же переводится с греческого слово «библиотекарь»? Организовать такое мероприятие – дорогого стоит.

Видите, как наши «Хранители» внимательно следят за своими подопечными, из-за которых и меня не видно. Здесь, как понимаете, уже я постарался. Детям ведь так нужны сегодня и добрые сказки, и поучительные истории, и просто человеческое общение.

А вот для мастер-класса пятиклассникам тему подобрали соответствующую: необходимо продолжить фразу «Я люблю библиотеку…».
По дороге к ним я всё думал, ну почему воспитание наших детей, будущего нашего так зависит от отношения к своим обязанностям взрослых.
К чему это я? Да просто далеко не каждый библиотекарь так ответственно будет относиться к своей работе.
И результат этого отношения, после мастер-класса в моём исполнении налицо.


Вы бы видели, с каким старанием детишки писали. Да, в качестве приза была одна из моих книг, а судьями выступали наши «хранители знаний». И когда претендентов на победу оказалось четверо, лично я впал в ступор…
Два стихотворных рассуждения, одно об очень интересном, даже, в чём-то, поучительном для меня сравнении отношения к библиотеке со своей любовью к собаке.

Ну, а вот это просто бальзам на душу, согласитесь…

А вишенкой на торте, то есть заключительным аккордом оказалось чаепитие с организаторами, на котором меня угостили такой вкуснейшей сдобой домашней выпечки!
Вы не поверите, но я снова готов стоять в огромных пробках, ради встречи с этими замечательными любителями книги!
А Вы посещаете библиотеку?
Проголосуйте, чтобы увидеть результаты
Молодец Сергей, нужное дело для воспитания детей делаете. Респект и уважение.
Дети пишут шариковыми ручками, чего Вы от них требуете? Часть заданий вообще печатают на компьютере, люди не думают что когда человек пишет работает вся нервная система рук и мелкая моторика- это очень полезно для организма.
Скоро и писать ручками разучат.
Я люблю библиотеку.
Не хочу на дискотеку.
А ещё люблю музей.
Я совсем не ротозей!
Как бывший работник Библиотеки знаю что там лучше периодически бывать, слишком много знаю о литературе и сама пишу, предлагали публиковать произведения, но ничего еще не публиковала, есть и стихи и рассказы, читателей много. После встречи с одним человеком просто нельзя было не писать, он всю жизнь перевернул.
Изредка, но ДА. Атмосфера читального зала сама по себе способствует настроению работы с книгой.
Сколько лет детям, которые это писали? Похоже по написанному на детсад... Или от силы на 2-й класс... Как они коряво пишут и «думают»... Просто интересно.
5-й класс
Вспоминаю себя в 5 классе, как писали сочинения на тему, так с этими каракулями и рядом не стоит: почерк, объем, изложение... Всё очень-не очень...))
Сам удивился почерку детишек, чистописания сейчас нет....
Это о многом говорит... Отсутствие мелкой моторики и ясности мышления делает картину печальной.
Это да...