День Памяти в Шарьинской школе №4

Фото: мое торжественная линейка в День Памяти
Спасибо всем учителям
И детям тоже всем спасибо.
Сказали вы сегодня нам
Какая у героев сила.
Они спасли свою страну
От лютого фашиста – зверя.
Запомнили вы ту войну
И каждый в героизм поверил! (А. Ясаков)
Отличная школа и памятное мероприятие
22 июня меня пригласили в школу №4 города Шарьи на День Памяти воинов погибших за Родину. Первое впечатление о школе, где молодой директор Татьяна Николаевна Бурлакова, у меня сложилось очень хорошее. У них достаточно молодой коллектив. Идеальный порядок во всех помещениях школы. Ученики дисциплинированные и общительные. Вокруг учебного заведения большой, очень красивый и ухоженный, парк. Мероприятие началось с торжественной линейки, где славили воинов погибших в боях за нашу страну. В руках у детей зажигаются свечи памяти. Объявляется Минута молчания.
Фото: мое – рассказываю о воинах Егорове и Кантарии
Затем предоставили слово мне. Я рассказал детям, как в 1970 году в честь 25 годовщины Победы нам – воинам десантникам, поручили пройти торжественным маршем по Красной площади. А впереди колонны несли Знамя Победы воины Егоров и Кантария, которые водрузили его над Рейхстагом. Нам перед прохождением по Красной Площади удалось с ними побеседовать минут десять.
Фото: мое – с Копией Знамени Победы
Вручение Копии Знамени Победы
Затем дарю школе копию Знамени Победы и говорю, что сегодня с таким Знаменем наших дедов сражаются воины СВО с нацистами. Заканчиваем линейку моими песнями: «Любите Россию», «Защитникам России Слава!» и «Шарье исполнилось 120 боевых и трудовых».
Источник: Мое посещение школы №4 города Шарьи и участие в Дне Памяти.
Понравилась ли вам публикация?
Проголосуйте, чтобы увидеть результаты
В Вашей школе хорошие дети. Есть замечательный фильм "Невыученный урок".
Может стоит им показать?
Я не работаю сейчас в школе. А на мероприятия меня часто приглашают в школы. Так, что вполне могу посоветовать этот фильм учителям. Правда, надо самому сначала посмотреть.
Посмотрите. Он уже давно снят. Относительно. Он, как раз , про школьников.
Не "Зелёные цепочки", но более пронзительный.
Спасибо. Если будет возможность, то обязательно посмотрю.
Посмотрите. Он всего 23 минуты.
Хорошее мероприятие. Историческую память обязательно надо сохранить.
Я и щколу, где работал помню, как будто все было только вчера:
МНЕ ШКОЛА – ЖИЗНЬ, МНЕ ШКОЛА – СТРАСТЬ!
КАК ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК НЕ ТРУДИСЬ ИЗ СЕРДЦА ШКОЛУ НЕ УКРАСТЬ!
ГЕНИЙ ПРОСВЕЩЕНИЯ.
О, школа, гений просвещения, в тебе воплощены великие умы,
А их труды и важные ученья познать учителя нам помогли.
У нас в селе ты центр культуры, да что тут – центр души людской.
Ты сердце малой Родины в натуре, веселье, радость и покой.
Родная Троицкая школа на праздник Троицы зовет,
И в гости наш народ веселый к тебе наперебой идет.
Тут свадьба, праздник, новоселье, молебен служат и крестят.
Здесь за покой и за веселье от всей души благодарят.
Сегодня ты красивей стала чем двадцать лет тому назад.
Сменила здание, возмужала, приобрела другой наряд.
Ты выше всех, как храм великий стоишь сейчас у нас в селе,
А две аллеи стройных липок, как прошлое в твоей судьбе.
Цветник раскинулся красивый и как венок тебя обнял.
Здесь каждый, не жалея силы, цветы водою поливал.
А вот твой опытный участок, что овощами кормит всех.
В соревновании очень часто имеет он большой успех.
К тебе, родная наша школа, вернулось семь выпускников.
Они сегодня есть основа учителей, учеников.
Изюминкой своей заветной: музеем «Русская изба»,
И горницею очень светлой ты будешь славиться всегда.
Кружки, уроки в кабинетах, компьютеры, да и спортзал.
Дадут на все они ответы и будешь ты универсал.
Спасибо школе милой скажем, что в ней мы здорово живем.
Она уже с немалым стажем, но молодеет с каждым днем.
Цвети, расти, умней с годами, учи своих учеников.
Гордись великими делами учителей, выпускников. (А. Ясаков).
Добрая публикация.
Да, хорошо когда дети знают историю своего края.
Я 17 лет работал директором школы. И знаю какая это очень ответная и хлопотливая работа. Но счастлив тем, что познакомился с заслуженными директорами школ, у которых всегда было чему поучиться. Одной из таких была Соболева Александра Александровна, о которой на ее столетие я сочинил стихи:
ДИРЕКТОРУ ИВАНОВСКОЙ ШКОЛЫ – ИНТЕРНАТА СОБОЛЕВОЙ АЛЕКСАНДРЕ АЛЕКСАНДРОВНЕ К 100 ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ.
Милое безоблачное детство
Всем дарила школа от души,
А директор будто бы в наследство
Отдала от счастья нам ключи..
Те ключи волшебные храню я,
Как великий самый лучший дар.
Вспоминаю школу и волнуюсь,
Вижу, как директор входит в зал.
Замечает каждого ребенка,
С каждым знает, что поговорить.
Не кричит и не ругает громко,
А тактично всех предупредит.
Отцвели под окошком белоснежные розы,
Осень ранней порою зашумела листвой.
Ждет она в эту вы пору не осенних морозов,
А ребят говорливых возле школы родной.
На линейке осенней первоклашек встречая,
Говорит им: «Прилежным и внимательным будь»!
А потом по тропинке в первый класс провожая,
Им с волненьем сказала от души , в добрый путь.
Вновь весеннее солнце всех улыбкой встречает,
И веселого мая показались цветы.
На последний звонок всех ребят собирая,
Вновь к особенной речи приготовились вы.
Этот праздник весенний весь в волненье проходит,
Наставляя в дорогу класс уже выпускной.
Только в это мгновенье голос, что то подводит
И глаза увлажнились материнской слезой.
Друзья, коллеги, родственники, дети!
Давайте вспомним добрым словом все!
Ту, что по-честному жила на белом свете
И радовалась жизни и судьбе.
Всю жизнь была в работе и заботе,
И дома, и в директорском труде.
Все успевала на любой работе,
Примером для других была везде.
Учитель по призванью и по долгу.
Учила жизни множество детей.
Ума сума и много очень толку.
Увлечь умела всех кто пообщался с ней.
Ее сегодня нет на этом свете,
Но память добрая о ней жива.
И память вечной будет эта.
Пока мы помним добрые дела. (А. Ясаков).
Извините, фотографии не удалось загрузить. Очень плохо работает интернет. Но хотелось показать на фото, что дети очень серьезно отнеслись к Дню Памяти о воинах - земляках, погибших в боях за Родину в годы Великой Отечественной войны.
Теперь загрузил все фотографии. Интернет то, работает, то нет.
Торжестенная линейка детей 4 школы города Шарьи:
Мой рассказ о встрече на Красной Площади с героями, водрузившими Знамя Победы над Рейхстагом - Егоровым и Кантарией.
Вручение школе №4 города Шарьи копии Знамени Победы 22 июня 2026 года
Да, дело хорошее...
Когда я работал заместителем директора по воспитательной работе, мы со штабом туристов-краеведов собирали местный материал, беседуя со старожилами. И записывали их воспомнания на магнтофон. Тогда он был катушечный. И вот на престольный праздник Тройцын день я сочинил спектакль "Троицкие вечеринки":
ВЕЧЕР «В РУССКОЙ ИЗБЕ».
1. Русская изба на заднем плане окно, справа зыбка.
2.Хозяйка сидит, занята рукодельем (прядет, шерсть чинит или др.).
Поет «Стой дуброва, стой зеленая моя. По тебе ли я ходила гуляла….»
3. Входят девки:
1)Здравствуй, Власьевна, а мы к тебе по делу.
2)Мне нынче светить беседки, а дома сама знаешь мал, мала меньше, да и места у нас, шилом не где ткнуть, а у вас один Ванюшка и изба большая. Может пустишь?
3)Ой, да и не знаю и тебя голубушка жаль, да и хозяин в лес уехал на неделю.
4)Пусти Власьевна, мы отработаем.
5)Ну коли так, пущай батька крыльцо отремонтирует, а ты голубушка приходи к нам избу мыть.
6)Ой, спасибо Власьевна, ой спасибо, все сделаем.
7)Ну так мы пошли – до вечера хозяюшка.
8)Вот их еще с беседками наподдавало, а у меня и не прибрано. Ну да ладно до вечера еще приберусь. Анютка!
9)Что бабуля?
10)Иди Ванюшку покачай мне уборку надо сделать.
11)(Входит с девочками). Бабушка, а можно мы тихонько попоем?
12)Можно, можно, только не разбудите Ванюшку.
13)А мы ему бабушка колыбельную споем. (поют).
14)(Хозяйка делает уборку в избе).
4. (Стук в дверь)- хозяюшка не надо ли товару разного, коробейники приехали.
1)А ну девки несите Ванюшку в светелку. Входите милые входите. (играет «Коробушка»).(Входят коробейники с товаром).
2)Выбирай хозяюшка, товары заморские.
3)Хороши товары, да денег то у нас мало. Может за овчинку обменяешь?
4)Ну что – давай бери. А может кваском нас угостишь. Ох хорош квасок. За это мы поиграем тебе.(долгого, барыня, цыганка).
5)Хорошо играете, приходите к нам в беседушку.
6)До свиданья, хозяюшка, спасибор за угощение, не обессудь нас.
7)Идите с Богом добрые люди, приходите опять. Ой, что то девок долго нет, не успею ведь прибраться.
8)(Входят девки). Ой Власьевна, задержались мы с Коробейниками. Ну ничего успеем еще. (делают уборку, сели). Власьевна, еще есть время. Погадай нам, пожалуста.
9)Да ну девки устала я.
10)Ну, Власьевна, пока ребята не пришли.
11)Ну ладно давайте. (гадание).
А)Возьми ты полено, только не глядя бери, вон там поленца лежат, а как возьмешь сюда неси. Ой какое полено гладкое-муж у тебя красивый будет.
Б)Блюдце с водой, 2 иголки и лист бумаги. Возьми-ка девица иголки, положи их на лист бумаги и стряхни их с листа в блюдце. Да смотри, что будет. Если иголки сойдутся в воде, то замуж за любимого идти, а если нет, то за кого отдадут.
В)На столе спички лежат кучкой. Возьми из кучки столько спичек сколько получится. И разложи их парами. Если спичек четное число-скоро замуж идти, а не четное – так в этом году свадьбе не быть.
Г)А сейчас в это блюдо положите мелкие предметы: колечко, сережку, , брош (собрав предметы накрывает блюдо платком и говорит заклинание). На дублочке два голубочка целуются, милуются (берет из блюдца предмет и говорит значение списка тому, чей предмет достали – ждет тебя свадьба.
Ползет ежик по завалинке, тащит казну на мочалинке. Кому спели, тому добра. Богатеть жить.
Стоят санки у миленка, хотят санки уехать – к разлуке.
Ходит старушка посреди избушки. На ней кафтан весь истрепался, извекрескался – к беде.
Заинька-ковыляленка, ковылять тебе на чужую сторону – к дальнему замужеству.
На загнеточке сижу, долгу ниточку вяжу, еще посижу, еще повяжу. (В девках сидеть).
12)Что девчонки не надоело гадать? Если нет, то на воске погадаем (дает одной свечу и ставит перед ней блюдце с водой). Как воск растопится так и капай его и пой. Воск майский, воск цветочный. Из дупла добытый, с гор принесенный. Пчелами собранный, тебя точим, тебя плавим. Долюшку (имя девушки) узнаем. (Рассматривает рисунок в воде). Кольцо, цветок, венок – к свадьбе. Гребень- дома в девках сидеть. Прямая линия – долгая жизнь. Круги – деньги. Рог луны – напрасные мечты. Сердце – сильная страсть к кому либо.
Ну хватит на сегодня, а может интересно так дома погадайте.
Не грустите, голубушки, что не все гадания показала, как вам хочется. Давайте лучше песней потешимся. (поют). (стук в дверь, песня прерывается, с гармошкой в гости к девушкам пришли парни).
13)Ой, гости долгожданные ! Входите, рады мы вам! Усаживайтесь, отдыхайте. С чем пришли, что принесли?
14)Пришли на вас посмотреть и себя проказать.
15)А ну-ка гармонист, частушки заводи. Соревнование устроим, кто кого перепоет. – парни девушек или девушки парней.
16)м.Посидел бы посидел бы, да замучали дела, Меня тятькина работа до измены довела.
Д.Ой, не бойтесь вы измены дело то житейское. На беседках вы сегодня парни компанейские.
М.Нас ребята захвалили и запудрили мозги. Мы своих девчат забыли до изменушки дошли.
Д.Хороша ваша тальянка, хороша ваша игра. Мы из Троицкого дролечек запомним навсегда.
17)(Шум, гам, входят ряженые. Черт с попом. Медведь пляшем яблочко. Барыня пляшет барыню. Звучит цыганская песня – входит цыганочка.
18)Цыганочка, не погадаешь ли?
19)А отчего не погадать. Дай ручку, милая. А сколько даш?
20)Да вот хоть пятак.
21)(В сторону зрителей – ну я на пятак тебе и нагадаю).
Ой, милая хорошо будешь жить, дороги все дороги тебе выходят, на машине тебя все будут возить (В зал – на скорой помощи).
22)А ну-ка подгорные заводи хоровод. (Хоровод «Выходили красны девушки).
23)А не пора ли поиграть. (А мы просо сеяли).
24)Время позднее пора и домой собираться