Александр
Подписчиков: 10146
69.6М
Дети не могут перенести школьное детство
47 дочитываний
61 комментарий
Эта публикация уже заработала 23,50 рублей за дочитывания
Зарабатывать
Сентябрь начало нового учебного года. Очень хорошо помню, как этот праздник встречали в Советские годы. Я был сначала учеником Троицкой основной школы, а затем учителем истории и обществознания, а потом директором школы. Это был большой праздник, как для школьников, так и для педагогов и родителей. Цветы, подарки от государства, стихи и праздничные песни. Особенно радовались первоклассники, которые получали бесплатно школьные принадлежности.
01:12
Вы согласны с автором?
Проголосовали:
30
Проголосуйте, чтобы увидеть результаты
61 комментарий
Подписаться
Донаты ₽
Комментарии: 61
Отписаться от обсуждения
Подписаться на обсуждения
Всегда радость для учеников, учителей и родителей, когда дети идут 1 сентября в свою родную школу. Но если чиновники не сумели отремонтировать ее, то возникают проблемы.
Ну положа руку на сердце, не такая уж это была для нас радость в нашем детстве, скорее, реквием по лету и по каникулам. Но вообще, вы правы.
Сейчас просто поголовно "оптимизируют" сельские школы. То есть, закрывают школы в деревнях и объединяют всех учеников в какую-то одну сельскую "супершколу". То есть, в одну сельскую школу теперь ездят все ученики со всей округи. Те, кто раньше выходили драться деревня на деревню теперь учатся в одной школе. То есть, мало им проблем с дорогой до школы, так еще и конфликты в самой школе. То есть, проблемы неизбежны даже если бы чиновники вместо покупки крутых тачек и дворцов, решились бы отремонтировать школы.
Пусть учатся. А в школе никто не мешает создать соревнования между деревнями,так кто дальше в мешке прыгнет или подтянется. Можно секцию бокса или самбо. А можно и на отжимания или бег с препятствиями. Да мало что ещё можно придумать...
А цветы по цене 3.500 это праздник? Раньше по 20 коп букет был. А сейчас?
Согласен с Вами полностью. Цветы становятся роскошью для многих. Поэтому родительский комитет должен серьезно подумать стоит ли собирать деньги на такие подарки. Я всегда считал самым лучшим подарком для меня, как учителя -прилежание учеников в учебе.
Интересная публикация! Согласна с автором.
Публикация могла бы быть еще интересней, если бы чиновники соевременно строили и ремонтировали школьные здания. А сейчас есть дети, которые вынуждены ездить на учебу в другие школы.
Это точно..
Мы видим, что с одной стороны область отчитывается о строительстве новых школ и капитальных ремонтах. С другой - часть детей продолжает ездить на занятия в соседние населенные пункты, некоторые здания годами ждут окончания работ, а новые школы превращаются в долгострои.В Каравеве открытие очередной раз отодвинули - тепень на сентябрь 2027 года. В Красном на Волге строительство школы подорожало сразу на 500 миллионов рублей. А в небольших населенных пунктах все чаще встает вопрос о судьбе малокомплектных школ.
Похоже на них теперь средства зарабатывают. Капиталистическое государство оптимизирует ненужные ему затраты, среди которых похоже "лишняя образованность населения" и создание для него комфортной среды обитания, т.к. его целью похоже является извлечение средств из населения больше, чем государство даёт. Среда обитания становится агрессивной и враждебной, именно из-за стремления государства отобрать всё в свою пользу и почему-то отдать "элите", т.к. для элиты условия государства совершенно иные (госконтракты, целевые расходы, поддержка государствообразующих отраслей, предприятий и банков, к которым население почему-то не относится и т.п.). Нужно ли нам подобное отношение?
Конечно народу такое отношение не нужно. Вот поэтому КПРФ давно предлагает повернут влево и сменить капиталистическую систему на социалистическую, оставив частную собственность и вернув государственную.
Жалко детей, особенно маленьких, 1-2 класс, они еще вчера в садик ходили, а их сразу же с первых классов в жестокую реальность.
Да уж! Столько ненужных предметов впихнули. Раньше такого не было. Только самое нужное.
По поводу учебных предметов тоже с Вами согласен. Особенно в больших школах ввели обязательно два иностранных языка и ряд других новых предметов из-за которых нагрузка для школьников становится неподъемной.
Да, согласен с Вами. Младшим детям еще хуже бывает приспособиться к другой школе.Родитеи рассказываюти о том, что один ребенок из младших классов посещаю одну школу. а другой другую, из-за ремонта своей.
Под каждого школу не построишь, если в школе лютый недобор учеников, то само собой, что ее содержание не эффективно
В Костромской области детям приходится ждать школы дольше, чем обещания чиновников.
Новые школы строятся, старые закрываются, ремонты затягиваются, а некоторые объекты внезапно дорожют на сотни миллионов рублей. Давайте проверим, с чем Костромская область подходит к 1 сентября. В конце августа у школ обычно одна забота: успеть расставить парты, повесить шторы и привести в порядо классы перед 1 сентября. У нас к этому списку можно добавить в этом году еще одну: выяснить, какие школы действительно откроют свои дври, а какие пока предложат детям подождать.
Реально грустно читать, осознавая, что творится в стране с этими ремонтами школ. Всё так и есть - беспредел и безнаказанность!
Спасибо, что Вам не безразлична эта проблема. Я всю жизнь проработал в маленькой сельской школе. И знаю, как сегодня этим школам трудно выживать. Самая болезненая исторя - судьба сельских школ. Для областного бюджета небольшое учреждение с несколькими десятками учеников может выглядеть не слишком эффективным. Для жителей деревни это совсем другая история: школа зачастую последний социальный объект, который связывает населенный пункт с нормальной жизнью. Поэтому ее закрытие означает не просто смену адрес для уроков - дополнительнуюдорогу для детей - , ранний ардъем, школьный автобс и зависимость от того, насколько этот автобус исправени сможет ли зимой во время добраться до соседнего села.
Живём в новой реальности.
Да, Вы правы. А вот и новая реальнсть. Показательная история произошла в Шунге Костромского района. Около 400 учеников второй учебный год вынуждены езить на занятия в соседний населенный пункт, потому что ремонт родной школы превратился в затянувшийся процесс.Предыдущий пдрядчик работы не закончил, после чего компания начала процедуру банкротства. В декабре прошлого года контракт с ней расторгли, хотя выполнено к тому моменту было около 60 процентов работ.
Печально всё это.
Конечно очень печально, да и ущербно для народа и страны, когда меняется подрядчик. После сменя подрядчика ремонт продолжился, а власти пообещали вернуть детей в школу к 1 сентября этого года. А к середине августа готовность объекта оценивали ужн на 97%. Осталось завершить фасади уложить плитку, после чего здание должно принять учеников.Казалось бы хорошая новость. Но возникает вполне закономерный вопрос: если три процента работ можно доделать за считаные недели, почему ради этих трех процентов детям пришлось пчи два года ездить в другую школу.
Много обещают, но мало делают. А страдают дети. Вот что печально.
Согласен с Вами Галина. Обещаниями сегодня чиновники очень обильно кормят граждан, особенно накануне выборов. Как из рога изобилия сыплются обещания. А как дойдет до голосования то картина ясная: все народные законы отвергают провластные партии:
Согласен с Вами полностью.
Самое страшное, что никто ни за что не отвечает!
И дело здесь не столько в чувстве ответственности чиновников, а в том, что все законы защищают сегодня интересы богатых слоеви населения, которые и являются чиновниками во власти.
При советах праздники и подобные дни отмечались по особенному, сейчас этого нет. Местами проводят мероприятия, но уже не так торжественно и помпезно. Мы постоянно обновляем свои знания, без этого никак сегодня. Законы меняются, надо обладать ценной информацией, что помогает на практике.
В том - то и дело, что сегодня есть дети, которым не до праздника. Один из подтвержденных примеров - Илешевская школа в Кологривском округе. Ее юридическое лицо с октября прошлого года находится в стадии ликвидации. Для жителей маленькх населенных пунктов подобные новости особенно болезненны: когда школа исчезает, вместе с ней постепенно исчезает и сам местный центр жизни. И здесь особенно важно, чтобы азговор о поддержании и оптимизации не превращался в удобный способ не замечать простого факта: после закрытия школы ребенкувсе равно придется где-то учиться. Какие уж тут праздники Знаний.
Раньше жили душой.
Согласен с Вами. Действительно раньше деньги было на втором месте. А на первом всегда считались духовные ценности, которые создавили положительную атмосферу в обществе вцелом.