С какого класса можно использовать ИИ для учебы? Минпросвещения уже ответило на этот вопрос

Минпросвещения РФ огласило методические рекомендации по использованию искусственного интеллекта в школах.
Для учащихся начальных классов самостоятельное использование ИИ полностью под запретом. Для школьников 5-9 классов искусственный интеллект допустим, но только с разрешения учителя. Дети смогут прибегнуть к помощи ИИ для поиска учебной информации, разбора сложной терминологии и для проверки рабочих гипотез.
Перед старшеклассниками же открывается более интересная и масштабная возможность по использованию искусственного интеллекта. Ребята смогут проектировать и улучшать исследовательские работы, анализировать большой объем информации, делать презентации и т. п. Но есть, конечно же, исключение из правил: искусственным интеллектом нельзя будет пользоваться во время промежуточной и итоговой аттестации, а также в заданиях, где требуется показать личные знания ученика.
Использование искусственного интеллекта в школе — это хорошо или плохо?
Однозначного ответа на данный вопрос нет.
С одной стороны, с помощью ИИ можно быстро найти нужную информацию, легко разобраться в теме урока. Учеба кажется уже не такой скучной, а, наоборот, наглядной и увлекательной.
С другой стороны, у искусственного интеллекта есть минусы. Из-за быстрого доступа к информации и пути решения задач у учащихся снижается умственная нагрузка.
Также не нужно отменять риск списывания. Ведь списать готовое всегда проще, чем думать своей головой.
Ну и не будем забывать, что ИИ может ошибаться. Он часто выдает недостоверную информацию за правильный ответ.
Мое мнение: если искусственный интеллект применять в меру и только строго для школьных заданий, то ничего плохого в этом нет, наоборот, информация получится более развернутой и красочной.
Источники информации:
https://www.kommersant.ru/doc/8953396
https://www.kp.ru/online/news/7169391/
А вам не кажется порой, что все эти новые методички чиновников оцифровывают не учебный процесс, а обычную лень и нежелание детей думать собственной головой?
МинНепросвещения официально разродилось рекомендациями по использованию искусственного интеллекта в школах. Начальным классам ИИ жёстко запретили, средним разрешили только с одобрения учителя, а старшеклассникам позволили сдавать рефераты и презентации. Но давайте смотреть правде в глаза: всё это приведёт лишь к тому, что школьники окончательно разучатся писать и будут бездумно копировать готовые ответы.
Закон подлости от цифровизации сработает мгновенно. Роботы регулярно врут и выдают бред за истину, а дети будут слепо списывать эти глупые ошибки. Вячеслав в комментариях жёстко выдал базу: вся информация от ИИ — это просто усреднённые данные из сети, которые ничему не могут научить, а лишь планомерно снижают интеллект человека. Полная деградация образования, когда вместо развития мышления детей приучают к лёгким кнопкам. Очередной финиш и имитация прогресса.
Школа для того создана чтобы развивать мозги, получать знания, улучшать память а искусственный интеллект это обыкновенная шпаргалка которая не добавляет знаний ученику а всего лишь отупляет его на всю оставшуюся жизнь. Допускаю что в выпускном классе нужно обучать учеников как пользоваться и как работать с искусственным интеллектом, в каких сферах лучше его применять. С искусственным интеллектом не нужны никакие школы, папа с мамой научат читать и писать, в телефоне дети с двух-трех лет сами учатся пальчикам попадать на нужную кнопку а остальные знания можно спросить у Алисы.
Вы молодец!!!!Школа для того создана , чтобы развивать мозги, получать знания, улучшать память!Там не нужно ИИ!
Важно понимать: Вся информация от ИИ - это усредненные опубликованные человеком в сети данные. ИИ в принципе не может ничему научить. Но привыкнув получать информацию от ИИ человек неизбежно снижает свой интеллект. Пользуясь усредненными данными, другого эффекта не получить.
Я бы ответил как у автора - однозначного ответа нет. Нет результатов исследований, как использование ИИ отразится на интеллекте и разуме человека, а пока с середины нулевых индекс интеллекта человечества снижается.
Если искусственный интеллект применять в меру, то ничего плохого в этом нет.