Татьяна
Подписчиков: 197
95.7к
Глупые идеи по улучшению образования в 90х и сейчас.
29 дочитываний
17 комментариев
Эта публикация уже заработала 1,89 рублей за дочитывания
Зарабатывать
В преддверии нового учебного года, собирая детей к школе, я невольно начала вспоминать свое детство. И поняла, что бредовые идеи якобы по улучшению образования были и в мое время. А я училась в 90х годах. Например, когда я поступила в школу, в нашем классе было человек 25, а во второй класс мы уже пошли в составе 15 человек. Остальных перевели в класс отличников, а наш класс переименовали как « класс коррекции». Нас разделили, на дураков и умных. Правда дураки, это дети которые учились на 4-3, а умные на 4-5. Школу « дураки» окончили на 4-5, и поступили в университеты и институты))) А ещё я помню, что над нами проводили эксперименты и мы после третьего класса, пошли в пятый. Правда это не повлияло на нашу учебу. А какие эксперименты над школьниками ставили в ваше время? Очень хотелось бы услышать истории из разных поколений)
17 комментариев
Подписаться
Донаты ₽
Комментарии: 17
Отписаться от обсуждения
Подписаться на обсуждения
при СССР система образования была лучше
Расскажите какая она была?
не знаете и не надо =я юрист а не рассказчик незнающим и непонятливым
Я сменил три школы и четыре класса, везде были разные и субъективные критерии деления на умных и дураков. Я был середняк, школу закончил без троек, но со средним аттестатом, были еще дополнительные корочки, но мне они помогли. Научился всему я уже сам после окончания университета, который мне в принципе не пригодился.
У нас не было средняков, дураки это те которые учатся на 4-3, умные 4-5 . Двоечников тянули до 3
Думается, что Вам сравнивать попросту нечего?
Ибо, что в "святые" 90-е, что ныне, а страной управляет всё та же шушера.
И сейчас мы имеем продолжением именно того, через что Вы прошли в те годы.
... от тех, кто в те годы начал разрушать Россию, трудно ожидать как поумнения, так и работы в интересах народа.
Потому и все идеи "по улучшению образования" ныне столь же идиотские и губительные, что были в Ваши времена.
Деление на "дураков" и "умных по Вашей классификации вполне есть в развитых странах, например, в Германии и Франции, может ещё где, ибо у людей от рождения разные способности.
В Германии после 4-х классов начальной школы более способные учатся в гимназии, после которой открыта дорога в универ.
Менее способные учатся в школе, после нее в колледж. Периоды обучения разные: гимназическое образование 12 лет, школьное-9.
Причем, в гимназию ребенка возьмут и без направления, как у родственников было, когда старшая училась в гимназии, ну и младшему не отказали. Сам не смог учиться- слишком сложная программа, вернулся в школу.
Дети учатся по своим способностям сами, без помощи родителей и без репетиторов.
Так у них там и программы обучения разные, а у нас одна и та же. К тому же, дураки к среднему классу подтянулись и сравнялись по оценкам к умным 😄
Вот именно, но так только в других странах. А в России с рождения у всех самые лучшие способности, потому, что дошкольное образование самое лучшее в мире.
Я в 1989 пошла в первый класс. И основной критерий первые годы обучения помню сильное разделение на социальные слои, вот они бедные, мама у них уборщица, значит и внимания детям меньше, даже если ребенок хорошо учится...
Класс "а" считался лучшим, "б" слабее.
У нас тоже такое было.
Понятно, класс «в», занятия не посещал совсем.